《GRE阅读可以很容易.docVIP

本篇文章转自同学，化名小丁，亲自翻译的一本外语书目，感觉提供的训练阅读速度的方法挺有用，希望对大家有帮助。 《快速阅读很容易—— The Speed Reading Course ”汉语通俗版》 各位看官大家好。小丁我在看完The Speed Reading Course后心潮澎湃，浮想联翩。自觉阅读速度一日高于一日（虽然从看到现在还不到一天），想把这本书介绍给大家。可惜全书是英文版的，而且内容有点枯燥。怎么办呢？这个世界是不存在可以难住哥们我的难题的！我用通俗的汉语把书的主要内容写在下边，穿插有丁氏祖传冷笑话，保你在炎热夏末冷到心底。对英语没有兴趣的童鞋看这个就行了，想看原著的童鞋在看了我这个通俗版之后对原书也有了个印象，看原书也会轻松多了。 由于原书是针对以英语为母语的读者，所以单位均是单词什么的，只关心汉语的朋友可以换算成汉字适量，而考G的同学看到变态处（比如试着一目三行、四秒钟看一页之类的）也别害怕，因为绝大部分老外看英语也到不了那么快。 § Introduction 想读得快，咱先得看看人是咋读书的。这叫追根溯源，由道及术，圣人之道也。人的读书过程是一个左右脑配合的过程——左脑负责集中注意把焦点放到一个或数个单词上，右脑负责周边注意（余光，当然叫旁光更亲切一些，尤其是军训时教官让我们集中注意向前看，并且用旁光与边上的同学对齐时）。好的阅读者会在读书时让左右脑充分协调配合（军训的教官真有先见之明让我们大一就开始练英文阅读了！）这就是本书要介绍的主要内容。 读书时在脑子中有两种过程——默读（subvocalisation）和思维之流（stream of thoughts）。默读速度比较慢，在克服默读的过程中你要达到临在的状态——即充分的意识和放松，认识到自己那虚伪的自我感（这点东西可以算是心灵哲学的内容吧，如果有兴趣可以看看克里希那穆提的著作或俄克里特 托利的《修炼当下的力量》，没有什么复杂的东西，关键说白了就是四个字：放松意识）。 §The Definition of Reading 读是一个学习（或者说认知）的过程，是符号信息与读者内心感受的交互。它要求有适当的逻辑与积极的思考(要不然还怎么交互？？)大致分为以下几个步骤： 1、Recognition:文字识别2、Assimilation：物理输入3、Intra-integration：字面理解4、Extra-integration：内涵理解（别想歪了！）5、Retention：记忆6、Recall：回忆7、Communication：交流具体的介绍就请大家到原著上仔细挖掘吧！默读与一词一词地读（简称小学读法）的最大缺点有二（这还叫最大吗？算了，都挺大的）1、慢！2、容易走神（小时候妈妈老是骂我不好好看书，现在终于找到原因了！要是你看书跟看电视似的过瘾谁不好好看书？嗯，看完本书你就可以像看电视一样地看书了，别忘了以后有了孩子再教给它，家里能省不少电费）原著又介绍了看说教学与音效教学神马神马的，个人认为都是浮云，想看的就看看吧。再吹一个牛：克服默读（往往伴随着回读过频）之后，你的阅读能力理论上可以提高五倍，大多数人可以做到每分钟看1000个单词。虽然小丁我至今没感受到（我昨天花了俩钟头看完了原著，稍微把里边的练习试了一下，只觉得提高了一倍）。§ The Eye and its Movements先说眼，咱不是生物书，就不具体介绍眼球结构了。但是有一个概念是不得不提的，那就是中央窝（fovea），它在视网膜上，负责视觉注意力的集中。也就是，你现在注意看啥，它在视网膜上的投影就在中央窝上。现在说重点——眼的运动。这不是一个平滑的过程，而是一停一停的。你的阅读过程是一次一次注意的连接,而在两次注意之间的转移过程中你的大脑是不做任何识别工作的。意识到这个过程并对此加以训练就足以大大提高你的阅读速度了。当然，注意只是投影到中央窝的视觉，那么余光呢？眼睛能看到余光中的单词，却无法清楚地识别。这部分视觉可以引导大脑把注意力移动到合适的位置。阅读达人在读书时只把注意力放在每行的中部，而用余光粗略浏览边上的单词看是否和自己猜的一样（这一点小生现在实在没法做到，说白了就是把阅读变成了超级句子填空了嘛，不知道十年之后当GRE成为往事时是否能做到...）。接着原著又把快速阅读的好处吹了一通，什么提高理解力啦，减少误解啦，让阅读更有趣啦把我看得眼睛发直，真想快点练成这绝世神功... Are you a Left-Brain Reader of a Right-Brain Reader? 原著吭哧吭哧地说了一堆废话介绍一个心理学实验（这一段真有GRE阅读的风范！），哥给他八字真言：左脑前视右脑回视——左脑读者喜欢看注意力后边的几个词，右脑读