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中考作文赏析：放学路上 2010-03-29　来源：博客　 作者：匿名 　　放学的路，月光下的灯，拉长了的影，飞速地转着的脚蹬子，在这无尽的路上，每天仿佛只有我一个人，除了学习对一切都没有感觉的我仿佛只有孤单与我相伴。 　　终于有一天突然意识到：后面仿佛有一个同样速度的人影紧紧追随。我就不由加快了速度，可后面的人也仿佛一下子提了速。 　　我就主动地放慢些，任凭他超过去，懒得看他，无聊，或又是不思学习的懵懂少年!居然还回转头冲我笑笑!才懒得理你呢，还是继续想着我回家要赶的作业吧! 　　他居然又放慢了，和我并排骑着了!我就想超过他，再骑到他的前面去，他居然不让，我快他也快，依然和我并排骑着。莫非我遇上了坏人，欺负我这弱女生!我一下子把心提到了嗓子眼，提高了警惕! 　　“水哥，是水哥吗?”他率先打破了沉默。 　　“你是谁呀，我不认识你。” 　　“你是水哥吗?原来住A区的小菲，我们都叫你水哥，假小子，喜欢和我们一起玩的小菲!” 　　他的声音急切而且有着强烈的期待，更把我带进了无尽的回忆。 　　那时我们都还小，我留着短发，特喜欢玩水，整天领一帮小破男孩在一起玩童年的游戏，你追我赶，无忧无虑，有着天真烂漫的难忘岁月! 　　“你承认了是吗，那你就是水哥了!” 　　是呀，不承认都不行呢，对那种无忧无虑的生活的留恋和向往让我无法掩饰自己的情绪：“那时真快乐，没有作业，没有中考的压力!” 　　“是呀，哎，水哥，总算没有白追这几天!你什么时候搬回来的呀，以前听说你家搬进了豪宅的!” 　　“还叫我水哥，我还不知道你是谁呢?” 　　“嗨，变化大了是吧，我是胖子呀，不好意思，这一大，变成麻杆了!” 　　应是胖子，还是那样会逗人，可天都不敢相信，怎么就有那么大的变化，原来短短的粗变成今天的电线杆了，我盯着他看了好一会才寻回昨天的记忆：“是，就是胖子!” 　　“别逗了!”我们俩都笑了! 　　“你家怎么搬回来了!” 　　“嗨，还不是为了中考!” 　　“怎么，不情愿，就不想我们这帮穷哥们!” 　　“才不是呢，仍然想和你们一起玩呀!只是这作业，这中考……” 　　…… 　　一路上，洒下了我们的笑声和交谈也还有时夹杂些跟作业有关的事情。 　　放学的路开始变得有些短了，路边被遗失了的风景突然生动形象起来。 　　夜悄悄地降临，月色洒向大地，放学的路充满诗情画意。有了朋友和欢笑的路上，我们没了寂寞，而且想慢点儿，再慢点儿! 专家指点：中学生如何才能提高语文水平 2010-03-25　来源：广州日报　 作者：匿名 　　首先，精读课文，精确掌握每一课所有词汇和句子的用法，多读多背文言文以及短小优美的文章，这对培养语感以及写作大有好处。同时每天坚持写一段200字左右的短文，天天坚持下来，不仅可以提高学习水平，而且还可以通过这种方法知道自己的脑子里缺少哪些词汇。 　　其次，多读课文，熟悉课文的所有知识点、语言点以及内涵，同时不放过课文后面的练习和所有注释。每次考试后把自己答错的题，用一个错题本抄下来，可用不同颜色的笔填写上正确答案。这样既可以找出自己知识的缺漏，也可以发现自己所犯的错误。没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。平时阅读的时候不仅要注意归纳古文常用字的意思和各种文言现象，而且还要注意归纳现代文中出现的修辞方式、表达方式等，这样就能达到熟练掌握语言规律的目的。 　　第三，多看点中考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。 　　第四，抓住课堂，不放过任何一个疑难点，多问老师、同学，多做课外辅导资料。多做课外辅导资料并不是多多益善，关键是为了掌握思路、掌握方法。同时在理解老师所讲内容的基础上必要的还要做笔记，好记性不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，所以课外阅读要写读书杂记，这是积累知识的好办法。 　　第五，建议每天坚持看《小小说选刊》、《微型小说选刊》、《杂文选刊》各一篇，同时每周试着写一两篇类似的文章，小小说、微型小说和杂文惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。 　　最后，学语文难，难在需要持之以恒地积累之上，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，那么阅读和写作能力就会逐步得到提高。 　　爱迪生有句名言：“一个人就是他整天所想的那些。”每个人的头脑就是这样神奇，你输入什么信息，它就产生什么结果。你给自己头脑所输入的是通过自己的最大努力，一定会取得优异的成绩，那么你的心智系统就