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九年级化学第一学期期末复习提纲 第一单元 走进化学世界 课题1? 化学使世界变得更加绚丽多彩 ?化学是研究物质的?????????????????????? 以及其??????????? 的科学。学习化学的一个重要途径是?????????? ，???????? 是科学探究的重要手段。 1．原子论和分子学说。 ???????????和 ?????????????等科学家研究得出了一个重要结论：物质是由 ???????????和 ????????????构成的；分子的 ?????????和 ????????的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中 ??????????会破裂，而 ?????????不会破裂，但可重新组合成新分子，即原子是参加化学变化的最小粒子。 2．组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了 ??????和 ???，使化学学习和研究变得有规律可循。 3．绿色化学的主要特点。 (1)充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。 (2) 在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放。 ?????? (3) 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。 ?????? (4) 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 ?????? 4．了解几种高科技的化学产品 , 如具有超塑延展性的 ???????????; 隔水透气的高分子薄膜；小猫安详地坐在高温火焰加热的平板上，也是高分子化学材料，其特点是具有绝热的性质；超强拉力的尼龙绳等。 5、将一个鸡蛋洗净后，放入装有食醋的杯子中， 观察到的现象?????????????????????????????????????????????????? ? ?原因：????????????????????????????????? 说明鸡蛋壳中有????? 物质 课题2? 化学是一门以实验为基础的科学 （以下涉及物质时，都写化学式） 一、对蜡烛及其燃烧的探究 ?结论：⑴蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水 ??????， ????溶于水 ?? ???⑵①蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固。 ②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最?????? ?。 ③烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛生成了?????? ，其中含有?????? 元素；蜡烛燃烧后还生成???????????? ，该气体能使??????????? 变?? ????????，说明蜡烛中含有??????? 元素。 ??? ????④白瓷板上有黑色粉末出现，更说明蜡烛中含有???? 元素。 蜡烛燃烧的化学反应式是：???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? ??⑶有一股白烟，能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的蜡烛蒸气被点燃。 ?二、对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究 ?结论：1．呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中 ?????的含量高。 ?????? 2．呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高。 ?????? 3．对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量高。 课题3? 走进化学实验室 1．药品的取用 ??? (1)药品取用“三”原则： ??? ①“三不原则”：不能用手拿药品；不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。 ??? ②节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体lmL～2mL，固体只要盖满试管的底部。 ??? ③处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。 ??? (2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品) ??? 固体药品：①块状：用 ??????????夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放．用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。 ②粉末状：用 ??????????(或 ?????????)取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。 ??? 液体药品：操作要领是：“取下瓶塞 ???????着放，标签 ?????????缓慢倒，用完盖紧原处放。” ??? (3)用量筒量取液体体积的方法：①读数时，应将量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最 ????????处保持水平，②应根据量取液体体积的多少，选用大小适当的量筒。 ??? 2．物质的加热。