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九年级思想政治下册政治知识点提纲 （第六课----第十课） 第六课：参与政治生活 1、社会主义民主的本质是什么？ 2、我国的根本政治制度是什么？ 3、我国人民行使权力的机关是什么？ 4、我国人民是如何行使权力的？ 5、我国最高的权力机关是什么？ 6、全国人民代表大会的地位和职权分别是什么？ 7、全国人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？ 8、依法治国的含义是什么？ 9、依法治国的前提是什么？ 10、依法治国的核心是什么？ 11、依法治国的中心环节是什么？ 12、依法治国的关键是什么？ 13、依法治国的必要保证是什么？ 14、依法治国的重要环节是什么？ 15、依法治国的要求是什么？ 16、依法治国的依据是什么？ 17、依法治国的主体是什么？ 18、依法治国的地位及重要性是怎样的？ 19、如何实施依法治国，建设社会主义法制国家？ 20、政府依法行政的重要性是什么？ 21、坚持依法治国的表现有哪些？ 22、宪法的地位及重要性是怎样的？ 23、宪法的内容包括哪些？ 23、我国的国家的性质是什么？ 24、我国的根本制度是什么？ 25、国家的根本任务是什么？ 26、我国的根本政治制度是什么？ 27、国家的基本经济制度是什么？ 28、我国的国家标志有哪些？ 29、宪法与其他法律的关系是怎样的？ 30、宪法与其他法律有哪些区别？ 31、宪法的历史和构成分别为是什么？ 32、宪法是国家根本大法的原因是？ 33、我们青少年如何树立宪法意识？ 34、辨别几种有关宪法的错误观点？ 35、公民政治权利的含义是什么？ 36、我国公民政治权利的特点有哪些？ 37、我国公民政治权利的内容包括哪些？ 38、我国公民如何行使自己的建议和监督权？（行使权力的渠道有哪些？）： 39、公民行使建议和监督等权力的积极意义 40、公民在行使权力的时候应注意哪些事项？ 41、国家安全的内容包括什么？ 42、国家安全的重要性是怎样的？ 43、我们公民应履行的政治义务有哪些？ 44、我们应如何维护国家安全？ 45、如何评价维护国家安全的行为？ 46、有关我国国家安全的事件有哪些？ 第七课：关注经济发展 1、改革开放以来我国取得了哪些成就？ 2、我国三步战略目标是什么？ 3、两个一百年的奋斗目标是什么？ 4、我国的基本经济制度的具体内容是什么？ 5、基本经济制度确立的原因是什么？ 6、基本经济制度主体是什么？ 7、基本经济制度基础是什么？ 8、公有制的地位怎样的？ 9、公有制包括哪些内容？ 10、国有经济的含义是什么？ 11、国有经济的作用是什么？ 12、国有经济的代表是什么？ 13、国有经济的地位是怎样的？ 14、集体经济的地位是怎样的？ 15、集体经济的作用是怎样的？ 16、非公有制经济的含义是什么？ 17、非公有制经济的地位是怎样的？ 18、非公有制经济的作用是怎样的？ 19、非公有制经济的代表有哪些？ 20、我国对非公有制经济的政策 21、我国的分配制度是什么？ 22、决我国的分配制度是由什么决定的？ 23、分配的原则： 24、共同富裕的含义和特点各是什么？ 25、实现共同富裕的举措有哪些？ 26、几种错误观点有哪些？ 27、社会主义最大的优越性是什么？ 28、如何才能实现共同富裕？ 29、面对就业。我们广大大学生怎么才能找到自己满意的工作？ 30、如何让农民增收？ 31、我们的消费形势是怎样的？ 32、作为中学生应如何消费？ 33、当我们的合法权益受到侵害时应如何维权？ 34、作为消费者我们有哪些权利？ 第八课：投身于精神文明建设 1、社会主义社会的特点是什么？ 2、正确认识五个建设的关系是怎样的？ 3、三个文明的内容和三者的关系是怎样的？ 4、社会主义先进文化的含义、特点和发展方向是什么？ 5、社会主义先进文化与建设社会主义精神文明的关系？ 6、社会主义先进文化的根本任务是什么？（社会主义精神文明建设的根本任务） 7、先进文化方向问题的地位？ 8、把握先进文化前进方向最根本的是什么？（如何把握文化的前进方向？ 9、社会主义精神文明建设与社会主义文化的关系是怎样的？ 10、社会主义精神文明建设内容包括什么？ 11、社会主义精神文明建设地位和意义、重要性是什么？ 12、社会主义精神文明建设的中心环节是什么？ 13、社会主义精神文明建设基础工程是什么？ 14、思想道德建设的地位和重要性是什么？ 15、思想道德建设核心、原则、重点分别是什么？ 16、如何加强思想道德建设，提高人们的思想道德素质？ 17、列举身边不道德的现象有哪些？危害有哪些？ 18、如何提高学生的道德素质？ 19、精神文明建设活动的含义是什么？ 20、精神文明建设活动的表现形式？ 21、开展丰富多彩的精神文明创建活动的积极意义是？ 22、我们青少年应如何参与精神文明创建活动？ 第九