《九年级数学上册第23章旋转学案人教新课标版.docVIP

《九年级数学上册第23章旋转学案人教新课标版.doc

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《九年级数学上册第23章旋转学案人教新课标版

第二十三章 旋 转 测试1 图形的旋转 学习要求 1.通过实例认识图形的旋转变换,理解旋转的含义;通过探索它的基本特征,理解旋转变换的基本性质. 2.能按要求作出简单平面图形旋转后的图形. 课堂学习检测 一、填空题 1.在平面内,把一个图形绕着某______沿着某个方向转动______的图形变换叫做旋转.这个点O叫做______,转动的角叫做______.因此,图形的旋转是由______和______决定的. 2.如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两点叫做这个旋转的______. 3.如图,△AOB旋转到△A′OB′的位置.若∠AOA′=90°,则旋转中心是点______.旋转角是______.点A的对应点是______.线段AB的对应线段是______.∠B的对应角是______.∠BOB′=______. 3题图 4.如图,△ABC绕着点O旋转到△DEF的位置,则旋转中心是______.旋转角是______.AO=______,AB=______,∠ACB=∠______. 4题图 5.如图,正三角形ABC绕其中心O至少旋转______度,可与其自身重合. 5题图 6.一个平行四边形ABCD,如果绕其对角线的交点O旋转,至少要旋转______度,才可与其自身重合. 7.钟表的运动可以看作是一种旋转现象,那么分针匀速旋转时,它的旋转中心是钟表的旋转轴的轴心,经过45分钟旋转了______度. 8.旋转的性质是对应点到旋转中心的______相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于______;旋转前、后的图形之间的关系是______. 二、选择题 9.下图中,不是旋转对称图形的是( ). 10.有下列四个说法,其中正确说法的个数是( ). ①图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心; ②图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度; ③图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等; ④图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的为( ). A.∠BOF B.∠AOD C.∠COE D.∠COF 12.如图,若正方形DCEF旋转后能与正方形ABCD重合,则图形所在平面内可作为旋转中心的点共有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 13.下面各图中,哪些绕一点旋转180°后能与原来的图形重合?( ). A.①、④、⑤ B.①、③、⑤ C.②、③、⑤ D.②、④、⑤ 综合、运用、诊断 14.如图,六角星可看作是由什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的? 15.如图,五角星可看作是由什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的? 16.已知:如图,四边形ABCD及一点P. 求作:四边形A′B′C′D′,使得它是由四边形ABCD绕P点顺时针旋转150°得到的. 17.如图,已知有两个同心圆,半径OA、OB成30°角,OB与小圆交于C点,若把△ABC每次绕O点逆时针旋转30°,试画出所得的图形. 拓广、探究、思考 18.已知:如图,当半径为30cm的转动轮按顺时针方向转过120°角时,传送带上的物体A向哪个方向移动?移动的距离是多少? 19.已知:如图,F是正方形ABCD中BC边上一点,延长AB到E,使得BE=BF,试用旋转的性质说明:AF=CE且AF⊥CE. 20.已知:如图,若线段CD是由线段AB经过旋转变换得到的. 求作:旋转中心O点. 21.已知:如图,P为等边△ABC内一点,∠APB=113°,∠APC=123°,试说明:以AP、BP、CP为边长可以构成一个三角形,并确定所构成三角形的各内角的度数. 测试2 中心对称 学习要求 1.理解两个图形关于某一点中心对称的概念及其性质,能作一个图形关于某一个点的中心对称图形. 2.理解中心对称图形. 3.能熟练掌握关于原点对称的点的坐标. 4.能综合运用平移、轴对称、旋转等变换解决图形变换问题. 课堂学习检测 一、填空题 1.把一个图形绕着某一个点旋转______,如果它能够与另一个图形______,那么称这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做______,这两个图形中的对应点叫做关于中心的______. 2.关于中心对称的两个图形的性质是: (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连______都经过______,而且被对称中心所______. (2)关于中心对称的两个图形是______. 3.把一个图形绕着某一个点旋转______,如果旋转后的图形能够与原

文档评论(0)

xiayutian80 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档