《七年级科学第二章.docVIP

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《七年级科学第二章

第二章  观察生物 第一节  生物与非生物(1) 一、填空题 1、蜗牛、桌子、猫、婴儿、汽车、感应灯中,属于生物的是_______,属于非生物的是_______。 2、蜗牛的身体组成有足、口、    、    、    等部分,野生的蜗牛是农业的_________(填害虫或者益虫)。 3、判断蚯蚓身体前端和后端的标志是    所在的部位是前端。 4、在对蜗牛是否具有感觉功能以及具有何种感觉功能的认识过程中,你主要是通过    和    的方法来认识的。 5、通过对蜗牛的研究,我们发现蜗牛喜欢生活在    的地方,以     为食;有  触觉(触角)、和  觉(触角上的眼),但没有  觉;    用来爬行,爬过的地方有粘液(腹足分泌)。 二、选择题 6、关于蜗牛的生活方式,下列说法不正确的是(   ) A、生活在温暖潮湿的地方  B、喜欢白昼活动 C、以植物的茎叶为食  D、对农林作物有害 7、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为(   ) A、蚯蚓爬出地面呼吸     B、蚯蚓爬出地面饮水 C、蚯蚓喜欢在潮湿地面爬行  D、借助潮湿面在蚯蚓可以迅速改变生存环境 8、蜗牛爬行的地方有一条湿的痕迹,这是因为腹足上有分泌黏液的腺体,腹足分泌黏液的作用是(   ) A、减少摩擦,有利于爬行  B、防止从植物茎、叶上脱落 C、保持身体湿润,有利于呼吸  D、有利于排除体内的废物 9、实验者为减少粗糙洞穴对环毛蚓身体的摩擦,给蚯蚓体表涂一层凡士林,你预计蚯蚓将会(   ) A、运动变快    B、运动变慢   C、不动    D、死亡 10、下列最适于蚯蚓生活的环境是(   ) A、潮湿松软的土壤  B、干旱疏松的土壤 C、北方冰冻的土壤  D、潮湿板结的土壤 11、在蜗牛的前面放点糖水,蜗牛会爬向糖水,这说明蜗牛具有(   ) A、扑食性   B、遗传性    C、应激性   D、适应性 12、为了更仔细地观察生物,往往要借助不同的工具。能让我们更方便、更仔细地观察蜗牛的工具是(   ) A、放大镜    B、显微镜    C、望远镜   D、反光镜 13、根据观察,你发现蜗牛喜欢吃的疏菜是(   ) A、辣椒    B、洋葱    C、大蒜    D、青菜 14、观察蜗牛实验结束后,我们应将蜗牛放到什么地方(   ) A、垃圾桶   B、水箱中   C、原来生活的地方  D、处死后丢弃 15、用放大镜观察蜗牛、蚯蚓等生物,我们可以看到(   ) A、倒立放大的像   B、倒立缩小的像 C、正立放大的像   D、正立缩小的像 三、简答题 16、如果有一只蜗牛的质量是18克,根据下表估计,它大概是    月龄的蜗牛。 蜗牛月龄 不满一月 一月龄 二月龄 三月龄 四月龄 五月龄 六月龄 蜗牛质量(克) 0.48 1.5 3 8 20 30 42 第一节  生物与非生物(2) 一、填空题 1、根据有无生命可把自然界中的物体分为 和 两大类。 2、生物觉察到外界环境的刺激就会做处相应的 。 3、我们往往是根据 对生物进行分类的。 4、动物和植物都是生物,但是它们也是有区别的,它们的主要区别是_____________的不同:植物_____________________________,动物_____________________________。 二、选择题 5、称霸地球达一亿年之久的恐龙之所以在地球上灭绝,其主要原因是(   ) A、不能生长   B、不能运动   C、不能繁殖  D、不能适应环境 6、下列各项中,不属于生命现象的是( ) A、植物种子发芽 B、酵母菌一个变成两个 C、蝌蚪长出后肢 D、水分进入饼干 7、下列物体中,不属于生物体的是( ) A、禽流感病毒 B、流动的河水 C、蘑菇 D、鱼 8、动物和植物的主要区别是( ) A、能否运动 B、营养方式不同 C、是否绿色 D、能否与外界进行物质交换 9、一粒种子能够长成参天大树,说明了生物能( ) A、运动 B、生长 C、繁殖 D、对外界刺激做出反应 10、猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕食小虫,把其作为植物的主要 依据是( ) A、动物能对外界刺激做出反应,植物不能 B、植物能进行光合作用制造养料,动物不能 C、动物会动,植物不会动 D、植物都是绿色的,动物不是绿色的 11、在显微镜下观察一滴池塘水,

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