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《不等式与排列组合二项式定理
作业
1.解下列不等式:
; ;
2.已知不等式的解集为,则不等式 的解集为
3.若不等式对一切成立,则的范围是
4.若关于的方程有一正根和一负根,则的范围是
5.关于的方程的解为不大于的实数,则的范围为
6.若有且只有一解,则实数a的值为
7.若不等式对于一切恒成立,则的最小值是( )
8.当时,不等式恒成立,则的范围是
例1 已知,
如果对一切,恒成立,求实数的取值范围;
如果对,恒成立,求实数的取值范围.
例2.解关于的不等式:≥
11.设,函数若的解
集为,,
若,求实数的取值范围
基础练习
1.若则 .
2.若则 .
3. .
4.若则 .
5.设则的个位数字是 .
6.不等式的解集为.
【巩固练习】
1.4封信投入3个信筒,不同的投法有( )
(A)种 (B)34种 (C)43种 (D)种
2.若则的值为( )
(A)11 (B)12 (C)13 (D)14
3.下列各式中与相等是( )
(A) (B) (C) (D)
4.若且,则等于( )
(A) (B) (C) (D)
5.若则最大的正整数 .
6.解不等式:
7.若方程表示圆,求的值.
8.、,化简:
【基础练习】
1.6人排一排
(1)若甲不排两头,则共有 480 种排法;( )
(2)若甲不在排头,乙不在排尾,则共有 504 种排法;( )
(3)若甲乙丙三人相邻,则共有 144 种排法;( )
(4)若甲乙丙三人两两不相邻,则共有 144 种排法;( )
(5)若甲乙丙三人的顺序不变(可以不相邻),则共有 120种排法.( )
2.从5名男生和4名女生中任选3人,要求至少男女生各1人,则不同的选法有 .
3.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方案共有
4.用0,1,2,3,4这五个数字可以组成 个没有重复数字的四位偶数.
【巩固练习】
1.从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作.若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有( )(A)280种 (B)240种 (C)180种 (D)96种
2.用1,2,3,4,5这五个数字,可以组成比20000大,且百位数字不是3的没有重复数字的五位数共有( )
(A)96个(B)78个(C)72个(D)64个
3.某班上午要上语文、数学、外语和体育四门课,因故体育不排第1节和第四节,则不同排课方案有 种.
4.正六边形的中心和顶点共7个点,以其中3个点为顶点的三角形共有 个.
5.从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个元素分别作为直线方程中的A、B、C,所得的经过坐标原点的直线有 条.
6.一排10只电灯,现关掉其中4只,要求关掉的灯互不相邻,且不在两端,问不同的关灯方式有多少种?
7.有红、黄、蓝三种卡片各5张,每种卡片上分别写上1,2,3,4,5五个数字,若每次取4张,要求颜色齐全,数字不同,问共有多少种不同的取法?
8.以一个正方体的顶点为顶点的四面体,共有多少个?
【基础练习】
1.从单词“equation”中选取5个不同的字母排成一排,含有“qu”(其中“qu”相连且顺序不变)的不同排列共有 个.
2.8张椅子排一排,现有3人就座,若每人两边都有空椅子,则不同的坐法有 种.
3.平面上有7个点,其中有且只有3个点共线,以这些点为顶点,一共可以组成 个三角形.
4.由1,2,3,4组成无重复数字的四位数,按从小到大顺序排成数列,则 .
【巩固练习】
1.乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名参加比赛,3名主力队员要安排在第一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在第二、四位置,那么不同的出场安排共有 种.(用数字作答).
2.把6本不同的书平均分成三份,每份2本,有 15 种分法;若平均分给3名学生,每人2本,有 种分法.
3.从1,2,3,4,7,9这六个数中,任取两个数分别作为一个对数的底
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