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《不等式与排列组合二项式定理

作业 1.解下列不等式: ; ; 2.已知不等式的解集为,则不等式 的解集为 3.若不等式对一切成立,则的范围是 4.若关于的方程有一正根和一负根,则的范围是 5.关于的方程的解为不大于的实数,则的范围为 6.若有且只有一解,则实数a的值为 7.若不等式对于一切恒成立,则的最小值是( ) 8.当时,不等式恒成立,则的范围是 例1 已知, 如果对一切,恒成立,求实数的取值范围; 如果对,恒成立,求实数的取值范围. 例2.解关于的不等式:≥ 11.设,函数若的解 集为,, 若,求实数的取值范围 基础练习 1.若则 . 2.若则 . 3. . 4.若则 . 5.设则的个位数字是 . 6.不等式的解集为. 【巩固练习】 1.4封信投入3个信筒,不同的投法有( ) (A)种 (B)34种 (C)43种 (D)种 2.若则的值为( ) (A)11 (B)12 (C)13 (D)14 3.下列各式中与相等是( ) (A) (B) (C) (D) 4.若且,则等于( ) (A) (B) (C) (D) 5.若则最大的正整数 . 6.解不等式: 7.若方程表示圆,求的值. 8.、,化简: 【基础练习】 1.6人排一排 (1)若甲不排两头,则共有 480 种排法;( ) (2)若甲不在排头,乙不在排尾,则共有 504 种排法;( ) (3)若甲乙丙三人相邻,则共有 144 种排法;( ) (4)若甲乙丙三人两两不相邻,则共有 144 种排法;( ) (5)若甲乙丙三人的顺序不变(可以不相邻),则共有 120种排法.( ) 2.从5名男生和4名女生中任选3人,要求至少男女生各1人,则不同的选法有 . 3.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方案共有 4.用0,1,2,3,4这五个数字可以组成 个没有重复数字的四位偶数. 【巩固练习】 1.从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作.若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有( )(A)280种 (B)240种 (C)180种 (D)96种 2.用1,2,3,4,5这五个数字,可以组成比20000大,且百位数字不是3的没有重复数字的五位数共有( ) (A)96个(B)78个(C)72个(D)64个 3.某班上午要上语文、数学、外语和体育四门课,因故体育不排第1节和第四节,则不同排课方案有 种. 4.正六边形的中心和顶点共7个点,以其中3个点为顶点的三角形共有 个. 5.从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个元素分别作为直线方程中的A、B、C,所得的经过坐标原点的直线有 条. 6.一排10只电灯,现关掉其中4只,要求关掉的灯互不相邻,且不在两端,问不同的关灯方式有多少种? 7.有红、黄、蓝三种卡片各5张,每种卡片上分别写上1,2,3,4,5五个数字,若每次取4张,要求颜色齐全,数字不同,问共有多少种不同的取法? 8.以一个正方体的顶点为顶点的四面体,共有多少个? 【基础练习】 1.从单词“equation”中选取5个不同的字母排成一排,含有“qu”(其中“qu”相连且顺序不变)的不同排列共有 个. 2.8张椅子排一排,现有3人就座,若每人两边都有空椅子,则不同的坐法有 种. 3.平面上有7个点,其中有且只有3个点共线,以这些点为顶点,一共可以组成 个三角形. 4.由1,2,3,4组成无重复数字的四位数,按从小到大顺序排成数列,则 . 【巩固练习】 1.乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名参加比赛,3名主力队员要安排在第一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在第二、四位置,那么不同的出场安排共有 种.(用数字作答). 2.把6本不同的书平均分成三份,每份2本,有 15 种分法;若平均分给3名学生,每人2本,有 种分法. 3.从1,2,3,4,7,9这六个数中,任取两个数分别作为一个对数的底

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