《二年级下阅读训练.docVIP

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《二年级下阅读训练

阅读训练题(1) ---------------- 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 ⒈从短文中找出合适的词语填在括号内。 (    )的细雨   (    )的露珠   (    )的绿叶 (    )的梨花   (    )的阳光   (    )的海洋 ⒉读短文,找出梨果的特点填空。 (1)形状 :                ?? (2) 颜色:开始呈    ???? ,后来  ??????? ?。 (3) 气味:                 ⒊从短文中找出一个比喻句用“??? ”画出来,再找出一个拟人句用“?? ”画出来。千万别丢题呦! ⒋短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:    、   、    。 ⒌给短文加上一个合适的题目填在文前的“???? ”上。 三年级阅读训练题(2) 小发明救妈妈 爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他的聪明救了妈妈的命。 那一年,爱迪生刚满7岁。一天,妈妈突然生了急病,肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了,医生终于来了,经检查,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术。上医院太远,会耽误治病,医生决定在家里做手术。 这时,医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“不行。”小爱迪生连忙问:“怎么啦?”医生皱着眉说:“光线太暗,没法动手术。”小爱迪生说:“我去多点几盏油灯。”医生还是摇头,连说不行。大家急得团团转。 突然,小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿,小爱迪生回来了,手上捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,顺手打了儿子一巴掌:“什么时候了?还胡闹!”小爱迪生委屈地大哭起来:“我,我想出办法了,不信你瞧。”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围,由于镜子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出了满意的笑容。 手术做得很成功,妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说:“今天多亏了小爱迪生,想出这么绝妙的办法,真是个聪明的孩子啊!” ⒈在文中找出下列词语意思相反的词语。 失败——(????? ??)??? 批评——(????? ??) ⒉照样子在括号里填上恰当的词语。 例:托马斯?爱迪生是一位伟大的发明家。 ⑴ 明朝的李时珍是一位伟大的????????? ???。 ⑵ 华罗庚是我国著名的????????? ???????。 ⒊先读短文,再试着填空。 ⑴ 医生说不能做手术是因为?????????????????????? 。 ⑵爸爸打小爱迪生一巴掌,是以为他在???????? ,小爱迪生想出的办法是???????????????????????????????? ???????,结果证明他的办法是行的。 ⑶ 小爱迪生真是个?????????? 的孩子。 ? 三年级阅读训练题(3)? 秋天的果园 秋天是丰收的季节,它给人们带来了希望,带来了喜悦。 秋天的果园硕果累累。果实成熟了,苹果像胖娃娃的脸蛋儿红红的;橙黄色的柿子坠弯了树梢;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑;再看核桃,它们个个圆滚滚的,胖乎乎的,在树梢上看着小朋友们游戏。看样子,它们也想下来玩玩呢? 瞧!这一派丰收的景象,更增添了秋天的美。 ⒈ 结合上下文,理解“硕果累累”的意思。 ______________________________________________ ⒉写出本文的中心句。 _______________________________________________ ⒊本文主要运用了__________________的修辞手法。 ⒋读完短文,说说你心中的秋天的果园。 ________________________________________________ ?三年级阅读训练题(4) 日月潭 日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿(???

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