《中国古代文学史终极笔记2.docVIP

《中国古代文学史》终极笔记 总纲与原则 在你开始这份笔记的学习之前，我想先让你明白一件事：文学史不是死的文学史，它是活生生的我们的伟大作家们在文学的园地上辛勤耕耘的成果，同时更是他们心力的凝结。他们的所思所想，所喜所恶都原原本本地出现在了我们眼前的书上。当时活生生的感情，我希望大家在复习的过程中能够融入自己的感情，以作者当时的情境、身世、性格能真实处境来还原历史、还原作品本来面目、最后珠串而成文学史，简言之：你们学习文学史和背诵文学史的途径和目标只有一个：用自己的理解描绘文学史的轮廓，或者说叫做重写文学史。 其实所有的学习和记忆方法都是相通的，归纳总结、联想记忆、滑稽谐音等等，文学史当然也不例外。我们要以最真诚的态度来对待文学史，同样的，在其中要贯穿自己对文学史中文学家、文学思想、文学流派、文学现象的理解。我说的重写文学史当然不是摒弃各位先贤的文学史研究成果，而是形成自己独到的理解，敏锐地体察到那些文学史书籍上不能言传出来的关于某位作家或事件的精髓，这是理解层面的。也就是说：重写文学史是一个在研读文学史书籍的基础上更深入一层的理解，而非解构文学史或者否定文学史。 在记忆层面更是这样。我曾经接触到过部分考生，他们笃信的只有一条，就是“只要我把文学史上的内容都背会了，考试肯定就没问题了”，我告诉他们有的考研题目综合性非常强，像一套试卷最后的论述题，常常会让你横向比较两部作品或两位作品中的人物等等，更有类似于诗词赏析之类的题目，这些都是文学史中所没有的。然而他会告诉我“那我找本文学史真题答案的参考书，把那上面的所有题目都背会了，不是就行了吗？”想要说的是，我曾经也走过同样的弯路，出于对自己记忆力的高度自信，我们常常忽略了理解知识的重要性。其实不管是专业课还是公共课，我们文科的东西从来不是死记硬背能够了事的，当然脑子里要有大量的书本知识，但是这些都需要先理解了然后吸收，只有这样，你的知识才是你自己的，不但容易记住，而且更能由死的知识变换为活的能力。 这本文学史笔记是我在对文学史高度理解的基础上写成的，因此希望同学们也不要害怕付出心血，踏踏实实地用心总结，只有你拿出自己的理解能力，跟这套笔记融会贯通，那么它才能发挥应有的作用。 总结一下上面的两点就是：首先你要有信心、有毅力、有决心，来狠狠地啃下文学史，而非浮皮潦草地满足于看过而已，希望你能够切实理解文学的内蕴，并把它变成你自己的。其次就是不管是理解还是记忆，都不要害怕这些东西过于个人化，你要做的是以独家的方式将其记住并且融会贯通，然后能以严谨、恰切的语句表达出来。能做到这两点，我敢肯定，明年1月份的考场上，你将会非常成功！ 这套笔记的应试性非常强，它不会给你把文学史照抄一遍，那样的话你直接从网上下载就可以，但是它们的作用微乎其微。我会按照重要性和真题中的出现比例来安排章节（适当结合知识点出现的朝代），每一个章节都是专题的形式来展开。第二个特点是它的启发性和灵活性。大家没有必要按照里面的文字死记硬背，关键的是要通过我给的范例来得出灵感，触发你心中对于文学史的独特理解能力，从而形成强大的文学史重写能力。 这50个章节的内容我是这样安排的：辛弃疾、李白、《三国演义》、《聊斋志异》、汤显祖、《红楼梦》、柳永、杜甫、苏轼、欧阳修、韩愈、柳宗元、关汉卿、李商隐、白居易、《诗经》、离骚、《左传》、《庄子》、《古诗十九首》、 陶渊明、《史记》、黄庭坚、陆游、晏殊、李清照、鲍照、王安石、赋作流变、唐诗脉络、宋词发展进程、建安诗人、李煜、王孟、高岑、秦观、周邦彦、《西厢记》、白朴、《琵琶记》、其他元杂剧、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》、《儒林外史》、《长生殿》、《桃花扇》、龚自珍、苏州派作家、重点回顾及笔记总结。 ：辛弃疾 【方法提示】 做笔记的时候请务必理出重点，基本上不考的可以略去，或者只要在脑海里有个粗线条的印象就可以。比如关于辛弃疾，他的生平你不需要了解特别多，只要知道一些关于传奇故事、怀才不遇就好。但是像杜甫、李煜、李清照这几位生平跟作品联系非常紧密的当然就要比较重视了。 把握一位文学家的作品或是风格，可以先通过了解他的生平履历来设想一下，如果你是处在这样的境遇中，会有何种思想和感触。也就是“代入法”：把你自己设想成为那位作家，想象一下你会是怎样的表现，然后再去看作品中出现的那些文字，你会有更深刻的理解。这种方法是本套笔记中最具特色的内容，希望大家可以掌握。 笔记中某一位作家的核心记忆点一定要放在笔记中最显眼最醒目的位置。不需要多么正式和具体，但是一定要在你第二遍看的时候印象非常深刻，最好是能让你一下子就记住。本套笔记中每一个章节都会有“核心记忆点”这个模块，希望大家能够习惯并且在自己整理文学史的过程中能够形成同样的习惯。 我将以题目的