2.1通过神经系统的调节41517幻灯片.pptVIP

温故知新 1、内环境稳态是指内环境的成分和理化 性质恒定不变？ 本章知识分布： 第二章 动物和人体生命活动的调节2.1 通过神经系统的调节 一、神经调节的结构基础和反射 1、神经系统的组成及神经元 2、神经调节的基本方式—— 3、反射的分类 4、完成反射的结构基础——反射弧 5、反射弧的组成 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 二、神经调节的过程 1、兴奋的定义 2、兴奋在神经纤维上的传导 3、兴奋在神经元之间的传递 三、神经系统的分级调节 四、人脑的高级功能 一、神经调节的结构基础和反射 4.反射的结构基础——反射弧 二、神经调节的过程 练习： 1．在一个反射弧中，有神经元a和神经元b 两个神经细胞相邻，则当a接受刺激后，兴奋在两个神经元之间的传递方向是 （ ） A．a的树突→b的轴突 B．b的轴突→a的轴突 C．b的轴突→a的胞体 D．a的轴突→b的树突 三、神经系统的分级调节 四、人脑的高级功能 小结：通过神经系统的调节 随堂练习 1．调节人体生理功能的最高级中枢是（ ） A．大脑两半球 B．大脑皮层 C．小脑 D．中枢神经系统 4．反射和反射弧的关系是 （ ） A．反射活动可以不完全通过反射弧而来实现 B．反射活动的完成必须通过反射弧才能实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 5．神经冲动在一个运动神经元上的传导方向是（ ） A．轴突→树突→细胞体 B．细胞体→轴突→树突 C．树突→轴突→细胞体 D．树突→细胞体→轴突 感　知 控　制 语　言 学　习 记　忆 思　维 人类特有的大脑功能： 听、说、读、写的功能控制 位于大脑皮层的不同位置 积累经验 经验的储存和再现 人脑的 高级功能 中央沟 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 听觉性语言中枢 （H区） 视觉性语言中枢 （V区） 书写语言中枢 （W区） 运动性语言中枢 (S区） 四、人脑的高级功能 1、语言是人脑特有的高级功能。 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是 区出现问题？ H write vision speak hear 2、学习和记忆是脑的高级功能之一。 ①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 ②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。 长期记忆可能与新突触的建立有关。 本节的知识网络: 通过神经系 统的调节 神经调节的结构基础和反射 神经调节的过程 神经系统分级调节 兴奋的产生 兴奋的传导 兴奋在神经纤维 上的传导 兴奋在神经元之 间的传递 人脑的高级功能 兴奋传导的详细过程分析 1．未受到刺激时（静息状态）的膜电位：___________ 2．兴奋区域的膜电位： ____________ 3．未兴奋区域的膜电位：_______________ 4．兴奋区域与未兴奋区域形成______________ 这样就形成了_____________ 5．电流方向在膜外由____________流向__________ 在膜内由_____________流向_____________ 外正内负 外负内正 外正内负 电位差 局部电流 未兴奋部位 兴奋部位 兴奋部位 未兴奋部位 6．兴奋在神经纤维上的传导特点：_____________ 双向 兴奋的传递 兴奋在神经元之间是通过突触来传递的。 当神经冲动通过 传导到 时， 就释放 到 ，然后作用于 ，使后一个 发生 。兴奋一般从一个神经元 ，传递到另一个神经元的 或 ，而不能向相反方向传递。所以说神经元之间兴奋的传递只能是 的。 轴突 突触小体 突触小泡 神经递质 突触间隙 突触后膜 神经元 兴奋或抑制 轴突 细胞体 树突 单方向 传递方式： ———— —————— ————— 电信号 电信号 化学信号 B 2、某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。则受损的区域是