护理学基础第01章绪论8幻灯片.pptVIP

第一章  本章重点难点 第一节 护理学的发展史 （一）古代护理的孕育 1.南丁格尔生平 知识拓展 （三）现代护理学的发展 二、中国护理学发展历程 （三）现代护理 护理教育 护理实践 护理管理 护理科研 学术交流 三、中国护理的发展趋势 第二节 护理学的任务、范畴及工作方式 复习题 1. 人类早期的护理 3.文艺复兴时期的护理 2.南丁格尔主要贡献 ? 以疾病为中心的护理阶段 以病人为中心的护理阶段 以人的健康为中心的护理阶段 国际护士节与南丁格尔奖 （一）护理学的理论范畴 （二）护理学的实践范畴 个案护理 功能制护理 概 念 以工作为导向依工作性质机械地分 配给护理人员。分为“巡回护士”、“治 疗护士”、“办公室护士”等。 责任制护理 概念 小组制护理 系统化整体护理 （一）护理学的理论范畴 护理学的研究对象、任务、目标是护理学建设的基础，并随着护理学发展而不断变化。护理学的主要研究目标是人类健康，服务对象不仅包括病人，也包括健康人；护理学研究的主要任务是应用护理理论、知识、技能进行促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦的护理实践活动，从而为护理对象提供个体性、整体性及连续性的服务。 （一）护理学的理论范畴 护理学理论体系是指导护理专业实践的基础，它是对护理现象系统的、整体的看法，以描述、解释、预测和控制护理现象。护理概念框架和理论模式有奥瑞姆的自理理论、罗伊的适应理论、纽曼的保健系统模式等。这些理论用科学的方法描述和解释护理现象，从科学角度诠释了护理工作的性质，阐述护理知识的范围和体系，确立护理理念和价值观，指导护理专业的发展方向。 （一）护理学的理论范畴 护理学与社会发展的关系 主要研究护理学在社会中的作用、地位和价值，研究社会对护理学的影响及社会发展对护理学的要求等。例如社会老龄化进程的加速、慢性病人增加、医疗保险的实施等促进社区护理的发展，使护士工作领域得以延伸；信息技术的普及改变了护理工作的实践模式，加快了护理专业向网络化和信息化迈进的步伐。 （一）护理学的理论范畴 随着现代科学的高度分化和广泛综合，护理学与自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互交叉渗透，形成了许多新的综合型、边缘型的交叉学科，如护理心理学、护理美学、护理教育学、护理管理学，以及老年护理学、社区护理学、急救护理学等一批分支学科，大大推动了护理学科体系的构建和完善。 个案护理 功能制护理 责任制护理 主要原因 临 床 护 理 应用护理学的基本理论、基本知识和基本技能来满足病人的基本生活、心理、治疗和康复的需要，如膳食护理、排泄护理、病情观察、临终关怀等。基础护理是各专科护理的基础。 以护理学及相关学科理论为基础，结合各专科病人的特点及诊疗要求，为病人提供护理。如各专科病人的护理、急救护理等。 临床护理 基础护理 专科护理 LINCHUANG HULI 社区护理 以临床护理的理论、技能为基础，根据社区的特点，对社区范围内的居民及社会群体开展疾病预防，如妇幼保健、家庭护理、预防接种、卫生宣传、健康教育及防疫灭菌等工作。以帮助人们建立良好的生活方式，促进全民健康水平的提高。 SHEQU HULI 护理教育 HULI JIAOYU 护理管理 HULI GUANLI 护理是一个独立的专业，护理学成为一门独立的、 综合的应用科学。 护士角色多元化。 工作范畴从对病人的护理到对人生命全过程的护理。 护理对象从个体到群体。 护理工作场所从医院扩展到社会和家庭。 护理教育完善，有专业自主性。 3. Yi ren de jiankang wei zhongxin de huli jieduan 《黄帝内经》 《备急千金要方》 。 《妇人十全良方》 《护士季报》 北京协和医学院 （一）护理教育高层次化 HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA （二）护理实践社会化 HULI SHIJIAN SHEHUIHUA （三）护理工作法制化 HULI GONGZUO FAZHIHUA （四）护理工作国际化 HULI GONGZUO GUOJIHUA 促进 健康 预防 疾病 恢复 健康 减轻 痛苦 （四） 一、护理学的任务 HULIXUE DE RENWU （一） （三） （二） 二、护理学的范畴 HULIXUE DE FANCHOU （二） SHIJIAN FANCHOU （一） LILUN FANCHOU 三、护理工作方式 个案护理 功能制