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我认为英语的学习技巧首先应该是主人对英语产生兴趣。比如,小孩子最大的兴趣是看动画片 ,那么我们就设置出有图片的英语书供给孩子用,这样来提高孩子的兴趣,还有设置一些儿童英语歌,同样让孩子对英语产生浓厚的兴趣。孩子刚开始接触英语还有重要的一点是牢固。记清楚每一个字母每一个单词,最好让你的童年不要忘记,这样打下一个很好的基础,让你学过的英语一辈子都不会忘,而且还为以后学好英语做了一个铺垫。
初中生和高中生学习英语就得高一级啦,首先接触的还是英语单词,单词要想记得牢记得久,必须把握两点:第一,把单词拆分记,例如,friendly,首先分两步friend是朋友的意思,后面加ly是后缀,把他们和在一起就好记了。再例如,friendboy是男朋友的意思,把它分成两部分,分别为friend和boy两个单词,friend是朋友的意思而boy是男孩的意思。合起来就是男朋友,你看这样就好记多了。再如,一次我听到了Khmer Rouge这个单词,其中Rouge一词听不懂。两年后 一次听一篇有关美国妇女化妆的文章,其中提到rouge(口红),这 才恍然大悟,原来是“红色高棉”,存在两年左右的问题终于有了 答案。
Condition一词与医学有关的解释一般只作“条件和状态”讲, 但在形容人有心脏病时用heart condition,觉得解释成“心脏条件 和状态”都不太通顺。后来从一本新出版的Longman词典中,才 知道这个词可以直接作“病”解。这样分开理解同样会帮助你记住英语。第二,不定时的检查自己,把自己放在一个外国的环境下,把自己的身边步满英语 的字样,随时随地都能感受到英语的氛围。让自己每天不得不面对英语字母,就好像自己是一个外国人,自己不懂中文而只知道英文,不会说英语而只会说汉语,逼迫自己用英语说话。有压力就有动力嘛。看电影是英国片,看小说是英文,说话也是用英语。这样天长日久英语就自然而然的提高了,最后怕的是离不开英文了。
接下来就是语法,大部分学生是从粗重开始接触语法,有的甚至小学生就接触到了,不管你从什么时候接触到,刚开始总是感觉很难,其实静下心来想想就那么几种,有主语谓语宾语各自做为什么时态时怎么用,例如 当主语部分(主语是单数时)含有with,together with,along with,as well as,besides,except,but,like
等介词或介词短语时,谓语动词用单数形式;但“名词+as well as+名词”时,谓语动词一般
应与第一个名词一致。
Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰
people,police等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,family,class,group,team等集体名词作
主语,若指一个整体时,谓语动词用单数形式,若指一个具体成员时,谓语动词复数形式。
People here are very friendly. 这儿的人很友好。
1.S(主) + Vi(不及物动词)(谓) Time flies. 1) S + V + adverbial(状语) Birds sing beautifully. 2) S + Vi+ prep Phrase(介词短语) He went on holiday. 3) S + Vi+ Infinitive (不定式) We stopped to have a rest. 4) S + Vi+ Participle (分词) Ill go swimming.
2. S (主)+ Vt (及物动词)(谓)+ O(宾) We like English. 1) S + VT + N/Pron I like music. I like her. 2) S + VT + infinitive(不定式) I want to help him. 常用于这句型的动词有:attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, purpose, refuse, want, wish等。 3) S + VT + Wh-Word + Infinitive I dont know what to do. 常用于这句型的动词有:ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess,
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