《坐井观天》优教课件(第二课时).ppt

坐井观天 （第二课时） 生字复习 词语复习 课文学习 课后作业 课文学习 第二课时 学习目标 1、能分角色朗读课文，有感情地朗读课文。 2、发挥想象，初步理解寓意。 生字复习 沿 yán 井沿 信 xìn 相信 答 dá 答案 蛙 wā 青蛙 际 jì 天际 抬 tái 抬头 错 cuò 错误 还 hái 还有 点击 词语复习 井沿：井边。 回答：对问题给予解释；对要求表示意见。 说大话：吹牛。 弄错：搞错。 无边无际：没有边际。指极为辽阔广大。 课文学习 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 课文学习 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 课文学习 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 课文学习 草原无边无际 课文学习 沙漠无边无际 课文学习 森林无边无际 课文学习 大海无边无际 课文学习 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 课文学习 1、要读出对话中不同的语气； 2、在读的时候可以加上合适的表情和动作。 分角色朗读要求 课文学习 如果青蛙真的跳出井口，它会看到什么，会说些什么呢？请同学们发挥想象，小组合作续编它们之间的第四次对话。 课文学习 青蛙跳出井口，看到无边无际的天空，大吃一惊，说：“原来天真的有这么大，这次的确是我弄错了。” 小鸟笑了笑，高兴地说：“你一直坐在井底，当然会弄错了，现在你相信了吧！” 课文学习 看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 课后作业 1、分角色朗读课文。 2、把这个故事讲给自己的家人听。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *