《初中部2014春季学期工作计划.docVIP

初中部2014春季学期工作计划 黎明乡中心学校 刘红波 2014年春季学期，初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神，努力工作，完成目标。 总体目标： 1、学生好习惯抽查，学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上，学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上。 2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。 3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分有所提高。 任务及措施 教学工作 一、 队伍建设——扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断 1、建设学习型团队，对全体教师集中培训。 2、开展教育教学座谈会。 3、继续做好各种考评。 二、常规教学——更新理念 考核推动 规范有序 指导学法 1、对教师的各项工作（教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律）进行等级评定并公开考核结果。 2、加强教学质量监控，提高各科教学质量。 落实学科小考、期中、期末教学质量检测制度，切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法，开展师生联席会诊分析。 ３、加强初二年级教学管理，提前制定会考科目复习计划，落实初二第三晚自习的专科学习内容，做到任课教师真抓实干，学生重视到位，班主任密切配合。 ４、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求，进一步培养学生良好习惯，指导学法。启动第二次读书日（4月23日）活动，培养学生良好的读书习惯。 ５、组织各学科特色竞赛：各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测”。 三、教研——组内交流 组外学习 提前计划 有序实施 1、本学期理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。 2、英语组开展校本教研时效性研讨，重点研究初一英语。 3、教研组教研备课组备课落到实处，重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题，提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理，有指导。 四、初三工作——确定目标 突出主线 强化质量 做好监控 1、明确一个方向：制定了切实可行的奋斗目标。 给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标，年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。 2、突出两条主线：学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化 3、做好三项工作：怎样学、学什么、学的如何（即解决学生的学风、学法；教学及训练内容及学习效果的问题） 一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面：一是课堂检测。对反映较差的课堂，教研组跟踪听课，限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考，进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校，监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。 4、树立教学质量第一观念，初三教师苦练内功，提高效率落到实处，四月份人人进行复习课汇报，研究复习模式。 5、抓好质量监控，认真做好每次质量分析，保证实现目标。 初三年级组认真组织各类考试，对学生进行考风考纪教育，重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生，落实到位。 四、教学工作阶段行事历 2月——3月教学工作安排 第一阶段：2月26日-3月8日 1、2.26日，做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。 3、初一初二质量分析会。认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析。 4、检查假期超前备课情况。 5、检查假期作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。 6、初三尖子生培优辅导开班筹备。 7、初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划。 8、初三着手制定中考复习日计划。筹备初三体育测试工作。 9、 筹备理化学科建模课活动。 10、继续进行 “高效化课堂”教学研究活动。本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学。 11、3月6日，学校教务处进行开学初教学工作检查。 第二阶段（3月12-3月22） 1. 1.召开初一初二科区通考表彰大会。 2. 2.做好普通高中学业水平考试考籍注册工作。 3. 3.做好政史地和数学建模课的结集工作。 4. 4.开展初三英才班培优辅导。 5. 5.理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探 讨。 6. 6.英语组开展校本教研时效性