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【ZKMDM】中考思想品德(广西,人教)热点专题突破专题聚焦十八五中全会.ppt

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【ZKMDM】中考思想品德(广西,人教)热点专题突破专题聚焦十八五中全会

* 展质量和效益为中心,加快形成引领经济发展新 常态的体制机制和发展方式,保持战略定力,坚持稳中求进,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全 面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。 2.全会提出的全面建成小康社会新的目标要求是什么? 11个目标要求:①经济保持中高速增长;②在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基 础上,到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番;③产业迈向中高端水平;④消费对经济增长贡献明显加大,户籍人口城镇化率加快提高; ⑤农业现代化取得明显进展;⑥人民生活水平和质量普遍提高;⑦我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困;⑧国民素质和社会文明程度显著提高;⑨生态环境质量总体改善;⑩各方面制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。 3.实现“十三五”发展目标,必须牢固树立并切实贯彻的发展理念有哪些? (1)创新发展:培育发展新动力、拓展发展新空间、构建产业新体系、构建发展新体制。 (2)协调发展:区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、经济建设和国防建设融合发展。 (3)绿色发展:加快建设主体功能区、推动低碳循环发展、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障。 (4)开放发展:开创对外开放新局面、完善对外开放战略布局、形成对外开放新体制。 (5)共享发展:增加公共服务供给、实施扶贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平、更加可持续的社会保障制度、推进健康中国建设、促进人口均衡发展。 4.十八届五中全会的召开有什么重要意义? (1)到二〇二〇年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧 围绕实现这个奋斗目标来制定。谋划未来五年中国的发展之路,这是举国乃至举世关注的议程。 (2)2016—2020的“十三五”规划,将是本届中央领导集体主持编制并完整实施的一个五年规划,将是中国跨越“中等收入陷阱”向更高发展阶段迈进的艰难跃升,将是迎来全 面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后冲刺,也是跋涉在民族复兴之路上的社会主义中国的关键一程。 命题角度三 十八届五中全会公报解读 摘录1:实施脱贫攻坚工程全会提出要在我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,国民素质和社会文明程度显著提高。实施脱贫攻坚工程,实施精准扶贫、精准脱贫,分类扶持贫困家庭,探索对贫困人口实行资产收益扶持制度。(相关专题链接:见P140专题8命题角度一 ) 相关设问 1.党和政府大力实施扶贫攻坚工程,坚持共享发展,表明了什么? ①我国是社会主义国家,人民是国家的主人;②中国共产党立党为公、执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务作为根本宗旨;③党和政府坚持以人为本的科学发展观;④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 2.为让贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,我们应该怎样做? (1)政府:①要加大投入,健全社会保障制度,大力发展经济,不断提高人民的生活水平;②大力发展教育卫生事业,提高贫困地区人民的身体素质和文化素质;③加强普法教育,提高人民遵纪守法的意识;④对贫困地区深化改革、扩大开放,消除束缚生产力发展的障 碍;⑤加快收入分配制度改革,确保人民共享经济繁荣成果;等等。 (2)社会:社会各界人士应积极奉献爱心,改变贫困人口的生活状况;开展各种形式的互 助活动,传承扶贫济困的传统美德。 摘录2:坚持创新发展全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。实施网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略。深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。(相关专题链接:见P137专题7命题角度二) 相关设问 1.为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置? ①创新精神是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;②科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素;③科学的本质是创新。要缩小差距,赶超发达国家,关键靠创新;④只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 2.为积极实施“互联网+”行动计划,推动大众创业、万众创新,我们必须如何做? ①要加快互联网建设,制定相关的法律法规,加大力度扶持互联网的发展,并引导互联网 与创新、创业紧密相连;②要继续鼓励、支持、

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