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《剖析2011年中考,阅读和写作

剖析2011年中考,分析初中语文学习方法(二) 阅读理解篇 阅读理解一向是语文考试中与作文齐头并重的考查重点,2011年也是和作文一样,55分。考查内容包括说明文阅读和文学类作品阅读、文言文阅读三个部分。下面我们逐一进行分析。 说明文阅读 阅读的第一题今年考查的是说明文阅读,考查内容是第5题文章具体内容,第6题说明方法,第7题具体内容,第8题知识的拓展。四题一共15分。 说明文阅读相对于文学类作品的阅读可以说是相当容易的,15分学生至少应该拿到12分以上,也是可以拿到这么多的。但是在实际的考试中,学生拿到的分数远远低于这么多。那么如何保证学生做好这一类的题目呢?首先,我们就要知道说明文阅读考什么? 1、概括——概括选文(或选文中某一段)的说明对象,或给文章拟个标题。概括全文的说明内容,或某一段的段意。 2、提炼——给某事物下定义,或概述其形成过程、原理等。   3筛选——通过问答题的形式,考查分析摘录文中有关的重要信息能力。   4说明方法——说明方法及其作用 常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义、列图表(每生所记不能少于6种)。   5顺序——考查说明的顺序   如:文章的说明顺序是什么?这样安排顺序有什么好处?   6结构——分析文章(段)结构的特点   考察题型如:分析语段层次,分析某句、某段在结构上的作用等。   7指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。   8语言——某个词语能否删去或调换,或自己从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子,并体会。   9开放性试题——考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累;考查学生对选文阅读后的感受、启发、体会。    阅读材料,明确对象及特点,理清脉络,;   审明题干,确定范围,找准信息点出处;   准确摘取,综合分析,准确全面分点作答(说明文尽量用文中的话作答)。   你最亲近的人是谁?你和他之间发生了哪几件给你留下深刻印象的事情?

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