网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

【热点重点难点专题透析】高考生物二轮复习细致讲解课件专题生命活动的调节(共张PPT).ppt

【热点重点难点专题透析】高考生物二轮复习细致讲解课件专题生命活动的调节(共张PPT).ppt

  1. 1、本文档共228页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【热点重点难点专题透析】高考生物二轮复习细致讲解课件专题生命活动的调节(共张PPT)

【解析】本题是一个材料题,考查学生获取信息的能力。题干中有gp41的抗原结构与T细胞膜上某结构相似,这样当人体产生抗gp41抗体的同时也会与T细胞发生凝集反应。T细胞是由骨髓中造血干细胞分化而来的,题干中胸腺五肽有利于T细胞数量增加,所以造血干细胞膜表面可能存在胸腺五肽的特异性受体。 【答案】A  (2015年吉林六模)植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6-甲基嘌呤(6-甲基嘌呤在第11 h加入,见图中“↓”),结果如图所示,下列说法正确的是(  )。 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 专题四 热点重点难点专题透析·生物 *

文档评论(0)

little28 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档