【课时夺冠】春九级物理全册电与磁专题六三种电磁现象的区别与联系习题课件.ppt

专题六 三种电磁现象的区别与联系 三种电磁现象的综合比较 1.(2015·岳阳）下列设备与应用知识相符合的是（ ） A.电磁继电器——磁场对电流的作用 B.发电机——通电导线周围有磁场 C.电动机——电磁感应 D.验电器——同种电荷互相排斥 D C 2.（2014·宿迁）对下列四幅图的理解不正确的是（ ） A.通电导体周围存在磁场 B.利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 D.电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 A B C D A 3.（扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ） 4.（聊城）下列选项中，每位科学家与某项重大发现或重大发明的应用相对应，其中对应关系不正确的是（ ） A.奥斯特——电磁起重机 B.沈括——地磁的两极和地理两极并不重合 C.法拉第——发电机 D.焦耳——电动机 D 5.（2014·嘉兴）如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（ ） ①小磁针偏转②静止时始终南北指向③能吸引更多的铁屑④电流表指针偏转 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D C 6.（2014·安徽）图为直流电动机的工作原理图。以下相关的分析中正确的是（ ） A.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能 B.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C.电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D.电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 7.下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（ ） A.利用甲实验的原理可制成丙装置 B.利用乙实验的原理可制成丁装置 C.丙装置可将内能转化为电能 D.丁装置可将机械能转化为电能 D C 8.（2014·连云港）如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（ ） 9.（2014·曲靖）如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 的工作原理相同，由于通过线圈的电流是 电流，线圈就不断的来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。 电动机 交变 10.（菏泽）如图甲所示为猴子荡秋千的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复振荡的电路图未画出）。 （1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是 极。 （2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（ ） A.应用了电流的磁效应 B.应用了电磁感应的原理 C.应用了电动机的原理 D.螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内 B S 11.（2014·威海）物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题： （1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为 A。 （2）只闭合S1，通电螺线管的左端为S极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T。 （3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的 无关。 （4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。 0.03 0.3 方向 改变通电螺线管的匝数多少 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，