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《教师基本功比赛评分标准
项目 内 容 分值 钢笔字评分标准 1、书写 格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。 3分 2、结构 结构合理,笔画流畅,明亮度高,力量感强,分布匀称。 3分 3、字形 章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚优美。 3分 4、效果 美观大方,卷面整洁,无涂改。 1分 粉笔字评分标准
. 1、笔法 有轻重、粗细,讲究笔法,富有变化,起笔、落笔动作明显。 2分 2、字法 结构平正,均匀,字迹工整、规范、紧凑。 2分 3、章法 版面安排合理,整体布局美观,字距、行距合理。 2分 4、书写规范 写规范汉字,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。 2分 5、书写顺序 掌握基本笔画的起笔、行笔、收笔的运笔方法。楷体字按笔顺规则书写,不写倒画笔;行楷字笔顺可按传统习惯或书法习惯书写。 1分 6、书写效果 美观大方,写错之处宜用黑板擦改正,不得用手涂改。 1分 简笔画评分标准 整体美感 1、内容健康向上。. 2分 2、画面整洁。. 2分 3、布局合理科学、美观。. 2分 创作状态 1、线条流畅,无涂改迹象。. 2分 2、画质鲜活逼真。. 2分 信息技术评分标准 1、课件设计独特,巧妙新颖,布局合理,线索清晰,令人赏心悦目 10分 2 课件内容繁简得当,声像的视觉冲击力好,能给人以振奋并留下深刻印象 10分 演讲比赛评分标准 1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 6分 2、语言表达:要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 8分 3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 4分 4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 2分 总 分 ? 70分 教师基本功比赛考核细则
?教师基本功比赛评分标准
参赛人姓名:___________
项目 内 容 分值 钢笔字评分标准 1、书写 格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。 ? 2、结构 结构合理,笔画流畅,明亮度高,力量感强,分布匀称。 ? 3、字形 章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。 ? 4、效果 美观大方,卷面整洁,无涂改。 ? 粉笔字评分标准
. 1、笔法 有轻重、粗细,讲究笔法,富有变化,起笔、落笔动作明显。 ? 2、字法 结构平正,均匀,字迹工整、规范、紧凑。 ? 3、章法 版面安排合理,整体布局美观,字距、行距合理。 ? 4、书写规范 写规范汉字,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。 ? 5、书写顺序 掌握基本笔画的起笔、行笔、收笔的运笔方法。楷体字按笔顺规则书写,不写倒画笔;行楷字笔顺可按传统习惯或书法习惯书写。 ? 6、书写效果 美观大方,写错之处宜用黑板擦改正,不得用手涂改。 ? 简笔画评分标准 整体美感 1、内容健康向上。. ? 2、画面整洁。. ? 3、布局合理科学、美观。. ? 创作状态 1、线条流畅,无涂改迹象。. ? 2、画质鲜活逼真。. ? 特色基本功评分标准
(加分项目) 1、朗诵语言规范、流利、生动、逻辑性强,具有感召力 ? 2、唱歌音质好、仪表端庄、自然大方 ? 3、舞蹈设计合理、形体优美、内容健康 ? 4、乐器运用科学、合理、熟练 ? 演讲比赛评分标准 1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 ? 2、语言表达:要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 ? 3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 ? 4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 ? 总 分 ? 朗读比赛评分准???????????????????????????????????????? ??????????????????????????
评价项目
及权重 评? 价? 要? 点 得分等级 A B C ?
?
1、普通话
标准
(30%) 能使用标准的普通话朗读课文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,重音(得当,语法重音、逻辑重音和感情重音处理得当)、语调
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