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《数学专业知识
㈠数学专业知识1.数的认识考试内容:整数、分数、小数、百分数、有理数、实数。考试要求:掌握整数、分数、小数和百分数的意义,按照要求进行数的改写和求近似数;掌握数位和数级的顺序、名称及计数单位间的关系;运用灵活的方法比较分数、小数和百分数的大小。理解小数的性质、分数的基本性质,运用分数的基本性质约分和通分;理解分数、小数和百分数之间的关系,运用灵活的方法进行互化。理解有理数的意义;了解无理数和实数的概念。理解平方根、算术平方根、立方根的概念。2.数的运算考试内容:四则运算、开方与乘方运算、整除、质数与合数、最大公约数与最小公倍数、算术基本定理。考试要求:理解四则运算的意义;掌握运算法则;理解加、减、乘、除算式各项之间的关系;掌握口算、笔算、估算的基本方法,理解相应算理。理解积变化的规律,商不变的性质,小数点位置移动引起的变化规律;掌握加法运算定律、乘法运算定律和有关运算的性质,灵活运用定律和性质进行整数、小数、分数的简便运算。掌握比和比例的各部分名称及相互关系,理解正比例和反比例的意义;理解比、比例的意义和基本性质,求比值、化简比和解比例的有关问题。熟练掌握小学阶段所要求的数学问题的数量关系,重点理解实际问题中的工程问题、行程问题、分数和百分数问题、几何形体问题等,综合运用知识和方法解决实际问题,体现运用数学解决问题的思考方法。掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算,运用有理数的运算解决简单的问题。理解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,用它进行有关实数的简单四则运算。了解整数对加、减、乘的封闭性,利用整数对加、减、乘的封闭性讨论问题。掌握整除、约数、倍数的定义,用定义证明整除问题。掌握带余除法(被除数、除数、不完全商、余数)的定义、带余除法表达式。掌握奇数、偶数的定义;掌握“奇数≠偶数”,并能利用这个性质及“奇偶分析法”分析问题。掌握被2,3,4,5,8,9,11整除的数的特征。理解因数(约数)、倍数、奇数、偶数、质数、合数、质因数、最大公因数(最大公约数)、最小公倍数、互质数的概念;求几个整数的最大公因数和最小公倍数;利用最大公因数、最小公倍数解决简单的实际问题。理解算术基本定理,将自然数分解质因数,写出自然数的标准分解式。3.常见的量考试内容:计量单位、进率、换算。考试要求:理解常用的时间单位、长度单位、质量单位、面积单位、体积和容积单位及其进率。熟练运用单位间的进率进行换算。4.式与方程考试内容:代数式、整式与分式、方程。考试要求:理解用字母表示数的意义,分析简单问题的数量关系并用代数式表示,能求代数式的值。理解整数指数幂的意义和基本性质;理解整式的概念并进行简单的整式加法、减法、乘法运算。理解分式的概念,利用分式的基本性质进行分式加、减、乘、除运算。理解等式的性质;理解方程、方程的解、解方程等概念。根据具体问题中的数量关系,列出方程;熟练解一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程;根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。5.不等式考试内容:不等式、不等式的基本性质、不等式的证明、不等式的解法、含绝对值的不等式。考试要求:理解不等式的性质及其证明。掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理并简单的应用。用分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。掌握简单不等式的解法,根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组,解决简单的问题。6.集合考试内容:集合、区间、邻域。考试要求:理解集合的含义;掌握元素与集合间的关系;掌握集合的表示方法。理解集合之间的关系。了解全集与空集的含义;理解两个集合的并集、交集、补集的含义并进行简单的集合运算。理解区间、邻域的定义;掌握区间、邻域的表示方法。7.函数考试内容:映射,函数概念及其表示,函数的基本性质,反函数与复合函数,基本初等函数的图像与性质,有理指数幂的运算及性质,对数的运算及性质,同角的三角函数的基本关系式,三角函数的诱导公式,两角和与差、二倍角的正弦、余弦、正切公式,初等函数。考试要求:了解映射的概念;掌握函数的定义及函数的三要素;求简单函数的定义域和值域;求简单函数的反函数。理解常量、变量的意义和一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的概念;运用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的有关知识解决某些简单的实际问题。理解函数奇偶性、单调性、有界性、周期性、凹凸性的概念;判断简单函数的奇偶性、单调性、有界性、周期性和凹凸性。了解复合函数的概念,将复合函数分解成简单函数;反之,把简单函数组合成复合函数。理解分数指数幂的概念;掌握有理指数幂的运算及性质;理解对数的概念;掌握
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