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《文明礼仪教育计划、总结文档1

文明礼仪教育计划 青华镇蔡庄小学 礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德修养,健全人格的教育。我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 蔡庄小学多年来一直深入贯彻党的十七大精神,大力加强对学生的行为指导和文明礼仪教育工作,着力培养学生的创新精神和实践能力,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯,将礼仪教育工作渗透到教育教学的每个环节之中,促进了学生的全面发展和健康成长。多年来,我校广泛深入开展学校礼仪教育,在借鉴先进单位经验的基础上,结合本校实际情况开展系列活动,使学校学生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善,争做文明礼仪之星已经在学生中慰然成风,和谐校园初步得以构建。今年,我们要继续深化礼仪教育。现将今年的工作计划如下: 一、加强日常礼仪训练,引领学生形成习惯 行规教育不仅需要有目的、有计划、有步骤的进行,更需通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练。这样,才能使学生乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的优秀行为习惯。我们先后利用全体学生会议、学生干部会议、班队课、思品课进行动员宣传,传贯彻教育,使每一位学生都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。要求每班制订教育计划,并以此为主题召开形式多样的主题班会,帮助学生理解《行规》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,要求班班有考核记录,并通过学校的复查和考核。 二、深化文明单位建设,积极构建和谐校园 近年来,在各级领导悉心关怀和社会各界的热情支持下,全体教职工坚持“以科学的管理创文明、以超群的业绩争文明、以优美的环境迎文明、以一流的特色保文明”的理念,努力加强“两个文明”的建设,取得很大成绩,使我校成为全镇文明建设的模范窗口。 我们积极创新工作方法,开展了“星级班级”、“红旗班级”、“校园之星”、“班级之星”(如礼仪之星、文明之星、助人之星等)的评选,这些活动深受学生的喜爱、领导的赏识。 三、 以五个一为切入点,推进文明礼仪教育 德育工作不能贪大求全,要抓住小学生的特点,讲究小、细、实。我们要求学生每天做到“五个一”:一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。 “五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。学校的教育就是以五个一为切入点,努力使文明礼仪教育向新的水平迈进。 四、开展诚信课题研究,诚信鲜花开遍校园 诚信是道德之基石,是立人之根本。树木之初重育苗,立人之始在于幼。诚信教育应从小抓起,小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半”。一个人品德之优劣,事业之成败,在很大程度上取决于小学时期打下的基础。由此可见,小学生的诚信教育的探究具有重要意义,为此,我校将继续小学生的诚信教育问题作为课题来研究,以求抓出实效。 小学阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期,加强文明礼仪教育,大力弘扬和培养民族精神,让学生在活动中养成良好的礼仪习惯,不断增强民族自豪感和自信心,增强青少年对民族文化和优良传统的认同,是学校教育肩负的历史使命,是加强社会主义精神文明建设的重要工程。让我们为创造一个充满友爱、真诚、和谐、温馨的精神文明世界,促进祖国新一代的道德进步而不懈努力!我们坚信,经过我们的努力,一代高素质的人才将在蔡庄小学摇篮里诞生,礼仪之花在蔡庄小学校园里开得更艳。 学校文明礼仪教育工作总结 “老师早!”、“同学好!” ……每天清晨,你会听到礼仪岗同学一声声亲切的问候;课间活动中,“对不起”、“没关系”使同学们在友好的氛围中玩得很开心;放学时,“老师再见”、“同学再见”的道别话语在校园中久久回荡……一朵朵烂漫的文明礼仪之花正在我校蓬勃盛开。 回顾一年来的工作,我们的主要做法和经验有: 一、形成氛围,培养好习惯 为“打好基础、形成氛围”,学期初,我们举办了一次关于礼仪教育的专题讲座,对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数;我们特别重视礼仪训练,学练结合,以练为主,想方设法既使学生明白“理”,又训练“仪”,逐渐养成良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、文明交往的习惯。 二、丰富内容,扎实开展 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,教育每个小学生文明礼貌地处事待人,是每个小学生成长过程中必修的一课。怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的蔡庄小学的校园里呢?根据小学生的年龄特点和身心发展规律,学校少先队牵头组织开展了各项文明礼仪教育活动。 1. “我文明 我快乐”主题系列班队会竞赛——宣传礼仪 礼仪的形成需要宣传。为大力宣传文明礼仪的

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