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《化学九年级第六课

第六讲 课题1 分子与原子 物质的组成与构成(举例:水(H2O),二氧化碳(CO2),氧气(O2)等 1.宏观角度:物质是由 组成的。 水是由 和 组成的。 铁是由铁元素组成的。 2.微观角度:物质是由许许多多肉眼看不见的微小粒子如 、 、 等构成的: 水是由 构成的(水的化学性质由水分子保持)。 水分子由 和 构成。 1个水分子由 和 构成。 表示氧原子,表示氢原子,表示水分子 3.铁是由 构成的(铁的化学性质由铁原子保持)。食盐是由 和 构成。 4.水在化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。 5.物质、元素用于宏观角度分析问题,分子、原子、离子用于在微观角度分析问题。宏观和微观不可以混淆。 分子和原子的比较 分子 原子 定义 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。 性质 质量小、体积小;不断运动;有间隔;同种粒子的化学性质相同。 联系 分子是由 构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 区别 在化学变化中,分子可以再分,而原子不可以再分。 备注 1.所有金属、稀有气体、金刚石(石墨)和硅是由 构成的,其他大多数物质是由 构成的。 2.1个水分子的质量约为3×10-26kg,一滴水中大约有l.67×1021个水分子,说明分子 ,这就是我们肉眼看不见分子的原因。 3品红在水中扩散、蔗糖溶解、花香四溢等说明分子总是 ;而且温度越高,获得的能量越多, 。 4.物体的热胀冷缩现象,原因是构成物质的粒子的 受热时增大,遇冷时缩小。 5.气体容易压缩是因为构成气体的粒子的 较大。 6.不同液体混合后总体积小于原体积的和,说明 。 7.一种物质如果由分子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是分子;如果它由原子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是原子。 验证分子运动的探究实验 【实验操作】如右图,取适量的酚酞溶液,分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外。观察现象。 【实验现象】烧杯A中的酚酞溶液由上至下逐渐变红。 【实验结论】分子是不断运动的。 【注意事项】浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变红。浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气。 从微观角度解释问题 用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化 物理变化:没有新分子生成的变化。(水蒸发时水分子的间隔变大,但水分子本身没有变化,故为物理变化) 化学变化:分子本身发生变化,有新分子生成的变化。(电解水时水分子变成了新物质的分子,故为化学变化) 纯净物和混合物(由分子构成的物质)的区别:纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成。 分子和原子的联系:分子是由原子构成的,同种原子结合成单质分子,不同种原子结合成化合物分子。 化学变化的实质:在化学变化过程中,分子裂变成原子,原子重新组合,形成新物质的分子。 图1水加热 图2水的电解 练习: 1.在电解水的过程中(如上图),发生变化的粒子是 ,保持不变的粒子是 和   ,生成的新粒子是 和 。该实验证明,在化学反应中 可再分,而 则不能再分。 2、判断下列说法是否正确。 ( )水在液态和气态时,分子在不断运动;当水在固态时,分子是不运动的。 ( )分子可以分成原子,所以分子一定比原子大。 ( )分子是保持物质性质的粒子。 ( )氢气和氧气在点燃的条件下生成水,所以水具有氢气和氧气的性质。 ( )过氧化氢(H2O2)的化学性质是由氢气分子和氧气分子共同保持。 3、已知“o”、“● ”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中, 属于混合物的是(    ),属于纯净物的是(    ) 4、下列关于原子的说法正确的是( ) A原子是构成物质的是小粒子 B原子是不能再分的最小粒子 C原子是保持物质化学性质上的最小粒子 D原子是化学变化中的最小粒子 5、下列关于分子、原子的说法,正确的是 ( )   

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