《化学备课模板.docxVIP

绪言一丶教学目标1.常识性介绍化学研究的对象2.什么是化学？化学有什么作用？3.了解化学发展历史4.著名的化学家及其贡献5.引起学生对化学的浓厚兴趣二丶重点与难点重点了解化学的概念：化学是研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学三丶主要内容通实际生活的事例说明衣食住行都与化学有关，并且每个只要要会举一个例子牢记化学概念，并会举例子从衣食住行方便说明化学在不断提高生活质量有重要的作用了解化学发展的历史，从古代，近代，现代的具体事例了解知识性了解著名科学家及其主要贡献第一单元第一节一丶教学目标初步理解物理变化、化学变化的概念及本质区别；并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化与化学变化。初步了解物理性质和化学性质二丶重点与难点化学和物理变化的概念及其本质区别，要求会判断化学变化和物理变化了解物质的化学性质和物理性质三丶教学内容通过4个小实验的实验前物质，实验现象，实验后物质的对比，对比是否有新物质的生成了解物理变化和化学变化的本质区别。化学变化物理变化伴随的特征了解物质的化学性质包括哪些，物理性质包括哪些，并且会判断哪些是物理性质，哪些是化学性质。第二节一丶教学目标通过对蜡烛及其燃烧的探究，更好的了解化学物理变化及蜡烛的化学物理性质。通过实验使学生认识到实验是学习化学的重要途径二丶重点与难点培养学生对实验现象的观察、记录和描述能力，训练学生主动发现实验现象；学会表述实验现象。三丶教学内容了解古代近代化学实验事例探究蜡烛燃烧前后物质的变化，实验现象。更好的掌握蜡烛的化学物理性质及其实验过程中物理化学变化。学习蜡烛燃烧实验之后，学会填写实验报告。自主探究人体吸入空气和呼出气体的区别。并学会填写实验现象和结论。第三节一丶教学目标了解实验是探究化学的重要途径，使学生认识安全实验的重要性学会化学基本仪器的使用方法及注意事项二丶重点与难点必须学会化学基本仪器的使用方法，并且自己会操作三丶主要内容了解化学实验室及基本化学仪器的名称化学药品的取用及注意事项（分为固体和液体）酒精灯的使用和给物质加热及注意事项链接仪器的装置洗涤玻璃仪器的方法第二单元第一节一丶教学目标1.知道什么是物理性质什么是化学性质；什么是混合物、纯净物。2.知道空气的组成，空气是一种宝贵的自然资源，要防止空气污染二丶重点与难点可以判断混合物和纯净物，了解空气的组成三丶主要内容通过两个小实验了解空气不是单一的气体。了解空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质组成空气是一种宝贵的资源（只要学习氧气、氮气和稀有气体的用途）空气污染的危害性和如何保护空气第二节一丶教学目标氧气的物理性质、氧气的化学性质和氧气的用途了解实验基本操作及实验现象理解化合反应和氧化反应二丶重点与难点掌握氧气物理化学性质和氧气的熟悉实验过程及实验现象掌握化合反应及氧化反应三丶主要内容牢记氧气的物理性质（包括颜色、味道、密度、溶解度等等）几个实验的实验过程（氧气与木条，硫，铁丝反应）及实验现象熟悉掌握熟练辨别化合反应，了解氧化反应的条件氧气的用途（冶金工业，.化学工业，国防工业）第三节一丶教学目标认识催化剂与分解反应的概念。了解实验室制取气体一般要研究的内容：原料选择，反应原理，装置，操作步骤，装置及操作过程中的注意事项，气密性检查方法，气体验满及鉴定方法二丶重点与难点掌握催化剂及分解反应三丶主要内容了解几个实验室制取氧气的实验（分解高锰酸钾，二氧化锰催化双氧水，二氧化锰催化氯酸钾）掌握催化剂的条件及分解反应