《北大远程社会调查的理论与方法作业ID.docxVIP

社会调查的理论与方法作业ID： 957761.社会调查研究（第0章）（鼓励独立完成作业，严惩抄袭）答：社会调查研究是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料，了解客观社会事实，进行综合整理分析的科学研究方法，其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。社会调查研究是人们认识社会的一种科学实践活动。2.实验研究法（第二章）答：实验研究法（又可称为试验研究法）是研究者有目的、有意识地通过控制和改变实验对象所处社会环境的实践活动，来认识实验对象的本质、探讨社会现象发展规律的一种方法。3.文献研究法（第二章）答：文献研究法也称为历史文献法，是一种通过搜集各种文献资料、摘取与研究课题相关的情报的方法。4.实地观察法（第二章）答：实地观察法是一种直接对正在发生的，处于自然状况下的社会现象进行科学观察，以了解社会现象发生、发展规律的方法。5.访问法（第二章）答：访问调查法（亦称访问法、访谈法）是指研究者通过口头交谈的方式向被访问者了解社会现象客观发展变化的情况，了解被访问者与社会现象相关的态度和行为的调查方法。6.归纳法（第三章）答：归纳法就是从经验的观察出发，通过对大量客观事实的描述，概括出现象的共同特征和一般属性，由此建立起能够说明各种具体现象和事物之间的必然的、本质的联系的理论。7.演绎法（第三章）答：演绎法就是从一般理论或普遍的法则出发，依据这些理论和法则推导出一些具体的结论，预测现象发展的前景，然后将它们应用于具体的现象，并在应用的过程中，对理论进行验证或检验。8.社会现象测量（第三章）答：要想使我们对社会现象的研究科学化、定量化，就需要对社会现象进行测量。所谓的测量，就是指按照一定的法则给我们所要研究的社会现象的特征分派一定的数字与符号。9.非概率抽样方法（第四章）答：非概率抽样是不严格地遵循随机原则的抽样方法，这种方法也可称为立意抽样，即根据研究者自己的主观意志来选择样本。很显然，从科学的角度上童，所有利用非概率抽样方法得到的样本及得到的统计值都是没有推断能力的。10.概率抽样方法（第四章）答：概率抽样就是在抽取样本时，严格地遵守随机化原则的抽样。所谓随机化原则就是指研究总体中的每一个单位都有同样的中选机会，而且的中选的概率是可知的。11. 以下8个习题为判断改错题（判断下面的说法是否正确；如果错误，请说明原因或进行改正。）调查研究方法与实验研究方法一样，都要以第一手材料为研究素材，且都要求人为地控制受调查者或受实验者所处的环境，观察其随环境变化所产生的行为效果等。（第0章）答：错实验研究固然是以第一手材料作为它的基本研究素材，也有可能是到社会实践中去（例如现场实验），但是实验研究的最大特征是人为地控制受实验者所处的环境，进行实验激发，来观察其效果，这决不是到一个活生生的、处于自然状态下的社会中去观察及收集资料，因此不能将它归于社会调查研究。12.根据调查研究目的和作用的不同，可以将社会调查研究划分为探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究。描述性调查研究重在探寻“是什么”的答案，解释性调查研究则要解答“为什么”的问题。（第一章）答：正确13.文献研究法对于如何搜集研究资料有着严格的要求，所搜集的研究材料必须严谨、科学，像私人日记、回忆录这样的材料不能成为文献研究法的素材。（第二章）答：错历史文献洁如烟海，尤其是现代知识爆炸，诸多文献如何来进行选择？最重要的一点是为我所用，也就是说选择文献的基本原则是有用性。要注意少而精的原则，并非多多益善，以有用性为核心，我们还要注意选择文献的内容要丰富，既要有与研究课题直接相关的材料，又要有相关的背景材料；既要有与你的研究观点相一致的材料，也要有相反观点的材料等等。如此私人日记、回忆录当然能成为文献研究法的素材。14.多项度量尺度是指在同一测量中使用多个变量对社会现象的属性或特征进行测量，它适用于测量较为复杂的社会现象。利克特等级序列方法、格特曼等级序列方法、语义差异法、定距尺度等都属于多项度量尺度。（第五章）答：错。定距尺度属于单项度量尺度。15.社会调查研究进入实地调查之前，研究者会对相关社会现象或问题给出尝试性的解释，这就是调查假设，然后通过实地调查研究，搜集材料并进行理性分析，最后得出研究结论。如果研究结论与最初的调查假设不一致，甚至是否定了最初的假设，那么可以说这一次的调查研究是失败的。（第0章）答：错。科学研究的真谛在于尊重客观事实。16.调查研究法是社会科学研究中最复杂、最有效的研究方法，其优点在于能够确立社会现象之间的因果关系。（第二章）答：错。实验研究法是社会科学研究中最复杂、最有效的研究方法，其优点在于能够确立社会现象之间的因果关系。17.人类获取科学知识的两种基本途径是归纳法和演绎法，两者的认知过程恰好是相反的，归纳法的显著特征是理论先于观察，而演绎法