中考面对面(人教)生物复习课件第一部分教材知识梳理第二单元第二细胞是怎样构成生物体.ppt

【解析】细胞分裂的大致过程是首先细胞核伸长，并从中间断裂平均分成两个，细胞质也一分为二， 最后在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。这样一个细胞分裂成两个细胞。分析图示a表示母细胞，c表示细胞核分裂，d表示细胞质一分为二，b表示两个子细胞。 【答案】 B 考向3 结合实例考查细胞分裂过程中遗传物质的变化　 　　　(’15威海)洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是( ) A. 形成两个细胞，遗传物质减少一半 B. 形成两个细胞，遗传物质不变 C. 形成一个细胞，遗传物质减少一半 D. 形成一个细胞，遗传物质不变 B 例3 分裂过程中遗传物质的变化：N→2N→N。 结果：新细胞与原细胞遗传物质相同。 方 法 指 导 动植物体的结构层次 考向1 结合常见的动、植物考查动、植物的结构层次及异同点 　(’15莱芜)一说到杜鹃，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是（　　） 　A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 例4 【解析】 杜鹃花是一种植物，构成植物体结构层次从微观到宏观的顺序是细胞→组织→器官→植物体。杜鹃鸟是一种动物，构成动物体结构层次从微观到宏观的顺序是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见构成杜鹃花的结构层次中没有系统。 【答案】 D 方 法 指 导 构成动植物体的结构层次的比较: 细胞→组织→器官→系统→动物体 植物体 （人体） 考向2 综合或单独考查动物、植物组织的功能及其异同 　　　 (’15通辽)如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： 例5 （1）图中①②③表示细胞_____的过程，④表示细胞_____的过程。 分裂 分化 （2）人的脊髓主要由上图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。 神经 结缔 （3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了_____。 系统 单细胞生物 考向1 直接考查草履虫的形态、结构和生理特点 　(’15亳州)草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（　　） 例6 　A. 伸缩泡 B. 收集管 C. 表膜 　D. 胞肛 【解析】收集管收集体内多余的水分和废物，通过伸缩泡排出体外；草履虫通过表膜摄入氧气，排出二氧化碳；通过胞肛排出食物残渣。 C 考向2 综合考查单细胞生物的特征及与人类的关系 (’15宜宾)我们常见的生物都是由许多细胞构成，生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是(　　)　 例7 　A. 整个身体由一个细胞构成 　B. 都能够独立完成生命活动 　C. 大多数生活在水域环境中 　D. 都是对人类有害的生物 【解析】单细胞生物的身体只有一个细胞，大多数单细胞生物生活在水域环境或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上，一个细胞能独立完成各项生命活动。单细胞生物既有对人类有害的一面，也有有益的一面，如很多单细胞生物是鱼类的天然饵料，草履虫能净化污水等。 【答案】 D 实验突破 观察草履虫 表层 低 1. 草履虫聚集在培养液的表层是因为草履虫呼吸需要氧气，培养液的表层氧气充足。 2. 为了限制草履虫运动的速度，可以在培养液的液滴上放几丝棉花纤维。 3. 观察问题：视野暗淡一些。草履虫身体表面的纤毛非常纤细，如果显微镜视野太亮不容易观察清楚。因此在观察时，显微镜的视野应调暗一些。 4. 练习一边通过目镜观察，一边移动装片，以追踪一个草履虫的运动状态。草履虫做旋转运动，只要能看清口沟所在的位置，就能辨别其旋转。 5. 如果想观察草履虫的食物泡、在草履虫的临时装片上，滴少许稀释的墨汁或中性红染色液，就可以观察到食物泡在细胞质内的运行。 (’15莱芜模拟)如图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是 （ ） 　A. 1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进 　B. 3为口沟，是细菌等食物进入草履虫体内的通道 　C. 2为表膜，是草履虫进行气体交换的场所 　D. 10为收集管，9为伸缩泡，草履虫依靠它们排出食物残渣 【解析】草履虫靠1纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确；食物从3口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，B正确；草履虫靠2表膜呼吸，C正确；草履虫靠10收集管和9伸缩泡排泄废物，不能消化的食物残渣从胞肛排出，D错误。 【答案】 D （1）实验中取草履虫时应在培养液的什么部位用滴管吸取一滴？为什么？ ________________________