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,青春作文 青春的故事 浩瀚的天宇，繁星点点，那不是星星，那是一张张微笑的面孔；风雨过后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我携手走过的路程。 刚刚踏入初中生活门槛的我们，迎来了第一次参加中学生运动会。看！4*100赛场上，一个个勇士在起跑线上跃跃欲试，比赛开始了，我们班的运动员瞬间冲了出去，只见他脸色通红，颈间青筋暴起，猎豹扑食一般向前冲去…….我们班的观众都疯狂起来，加油的声浪震耳欲聋。到最后一棒运动员，他双手轻松的摆动，双腿强劲有力疾跑如飞，一个、两个、三个、他风驰电掣地超越者她前面的选手。“加油，加油！”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声，赛场一片沸腾。在汗水与喜悦中,我们背着梦想，乘着青春飞翔，我们享受着阳光，一路走来，一起成长。 班级，是湾蓝色的海洋，每个成员就是那浪花朵朵。那道题真是太难了！同学们都像热锅上的蚂蚁，找不到头绪。“同学们可以互相商量一下。”我和几个同学马上做到了一起，讨论着。“哎！你们看，我们把这个条件忽略了。”班长忽然叫起。是啊，顺着这个条件再想想……几个同学眉头紧锁，又陷入沉思。突然，我发现了同弦的圆周角！几个同学又说出了自己思路----做出来了！我们体会到了成功的喜悦，共同的喜悦。 那记得那一次，我在走廊里将饭箱打翻，像个犯了错误的孩子在一片狼藉前不知所措地站着，目光茫然地盯着被打翻的午饭，眼角涌起了泪花……而就在这时，一位面色憔悴的老师作了过来，不由分说地拿起扫帚帮我打扫-----那是一位生病要回家的老师啊，她面色苍白，虚汗顺着鬓角流下来……当时的空气香香的，我不知那是饭香还是老师对我的爱的香气，或许是他们融合在一起后产生的最好闻的气息吧。 青青校园，留下我们多少故事，这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真挚的友谊；有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春方格的朝气。我将它定格在我的记忆里，升华成永恒。 往事依依----回眸初中生活 三年的初中生活，不知不觉中已悄然流逝了。蓦然回首，却发现我经历的日日夜夜，点点滴滴早已成了人生永远挥之不去的记忆。 忘不了，三年里我踏遍了校园的每一寸土地，走遍了每一个角落，从满眼陌生变成了满眼的熟悉，我习惯了倾听校园里琅琅的读书声，隔窗望着那棵在夕阳中愈发苍翠松柏；习惯了奔跑在校园的晨光里，聆听细风鸟语；习惯了欣赏那些才华横溢、异彩纷呈的黑板报，还有那青春飞扬、激浊扬清的精彩文字…… 忘不了，和许多真心相对的朋友在一起的日子。课间十分钟，喜欢一起畅谈古今中外，天文地理，从鲁迅的《狂人日记》到余秋雨的《文化苦旅》，从泰戈尔的诗歌到莎士比亚的戏剧，从北京奥运会到上海世博会，无所不谈。运动场上，同学们你追我赶摸爬滚打那拼搏矫健的身影；晚会上，自编自演自得其乐，那欢快热闹的场面……在这里，我找到了快乐，懂得了珍惜，学会了相处，体会到了淡如水的同学友情。 忘不了，老师们，早出晚归，带着无限希望，陪伴我们共同度过的分分秒秒；忘不了，炎热的夏天您伏案疾书时如流的汗滴；寒冷的冬天狂风怒吼时您若思冥想紧锁的双眉，更忘不了您捧着我们的喜报，孩子般热烈欢乐的笑容…… 忘不了啊，三年的初中生活！在这人生的驿站，我从青涩幼稚的孩童，长成风华正茂的青年。生命如歌，我刚奏完序曲。回首往事，一切都是瞬间，一去不复返。未来何如？我相信还有更精彩的岁月在前面等着我。 漫步记忆的长廊，所有的感受都如诗般芳醇！ 顽强成就美 ------读《金色花》有感 “美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。” -----题记 一 冬日里，几枝梅花在寒风中盛放。红艳的花瓣像霞、像火、又像血。在白雪的映衬下，愈发妩媚动人。流苏般柔软的花蕊点缀其间。走近前去，一股暗香沁人心脾。“一树梅前一放翁”便是诗人对梅花之美的赞美与喜爱。 她不仅美丽，而且顽强。“百花开败我独开”她傲然挺立在枝头。她耐得住风雪交加，经得起冬之摧残。文人墨客们用“只有梅花吹不尽，依然新日抱新红” “朔风飘夜香，繁霜滋晓白”来赞美梅花。 顽强成就了梅花凌寒开放的美名。 二 有一个人，她既不能说，也不能听；有一个人，她可以舞出优美的姿态。她，就是千千观音的表演者之一------邰丽华。 邰丽华刚开始跳舞的时候，她总是摔跤，身上经常摔得青一块、紫一块。最初，她只能在原地转几个圈儿，但她凭着不服输的精神，半个月后就能转二三百个圈了。 她唯一的方法就是记忆、重复、再记忆……就是凭着这种执著的精神，凭着无数伤痛的磨砺，邰丽华始终于在众多舞者中脱颖而出。 顽强成就了邰丽华跳舞的美丽梦想。 三 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”澹澹的赤壁之水流淌着多少激荡的灵魂！我看到了豁达的苏轼对着浩浩荡荡的长江怀古低吟。生活窘困，他视如案几浮尘，含笑拂之；政敌诋毁，他觉