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八级历史下册教学课件《工业化的起步》(人教)ppt
1.为了改变下表中我国工业落后状况,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府采取了什么措施( ) A.颁布《共同纲领》 B.实行“一五”计划 C.进行抗美援朝 D.开展土地改革 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 2.(2010·汕头中考) 为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。计划提出要集中主要力量( ) A.发展重工业 B.发展轻工业、农业和商业 C.培养建设人才 D.把生产合作社合并为人民公社 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 3.(2010·济源模拟)广告是一种销售形式,它推动人们去购买商品或接受某种观点。以下广告语中宣传的产品出现最早的是( ) A. 坐解放车,走中国路。 B. 情系中国结,联通四海心。 C. 人类没有联想,世界将会怎样。 D. 百度一下,你就知道。 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 4.小青同学用歌谣的形式总结了新中国的部分建设成就,这些成就出现在“一五”期间的有( ) ①鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华 ②喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架 ③川藏公路到屋脊,沈阳机床成绩大 ④神州再创千秋业,水利工程葛洲坝 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 5.下列有关西藏历史发展史实的排序,正确的是( ) ①设驻藏大臣 ②文成公主入藏 ③西藏和平解放 ④青藏公路修到“世界屋脊” A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②①④③ 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 6.(2010·荆门中考)“一五”计划期间我国建立了东北工业基地,其中心是( ) A.鞍山钢铁公司 B.长春第一汽车制造厂 C.沈阳第一机床厂 D.宝山钢铁公司 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 7.民主政治着手抓,一九五四制《宪法》,两个“坚持”定方向,人民掌权治国家。“一九五四制《宪法》”的会议是 ( ) A.中国共产党七届二中全会 B.第一届中国人民政治协商会议 C.第一届全国人民代表大会 D.中国共产党第八次全国代表大会 学习目标:知道共和国第一部宪法的颁布 8.(2010·河北模拟)下列史实能够充分体现中国共产党是代表中华民族根本利益的政党的是( ) ①和平解决西安事变 ②台儿庄大捷 ③重庆谈判 ④颁布社会主义宪法 A. ①②③④ B. ①②④ C.②③ D.①③④ 学习目标:知道共和国第一部宪法的颁布 9.阅读下列材料,回答问题: 材料一 1951年,中国现代化工业在工农业生产总值中占26.65%,重工业在工业生产总值中只占35.5%。 材料二 “现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” (1)上述材料反映了当时中国的什么现状? (2)为改变上述现状,我国政府做出了什么决定? (3)这个决定的结果如何? 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 材料三 (4)从材料三中可以看出“一五”期间主要重工业部门分布在哪里?试举两例说明。 (5)“一五”期间取得了巨大的成就,说明了什么? 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 10.阅读下列材料: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。 请回答: (1)上述材料出自哪一文件?它的颁布结束了哪一文件代替宪法的使命? (2)根据材料,指出中华人民共和国是什么性质的国家? (3)此文件的性质是什么? 学习目标:知道共和国第一部宪法的颁布 本课结束 鞍钢等三大企业投产 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 第一辆解放牌汽车下线 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 沈飞第一架喷气式飞机下架 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 返回 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 学习目标:了解“第一个五年计划”的提出和成就 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩
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