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【2015年幼儿园自查报告】2015年新营学区校园文化建设自查报告
【2015年幼儿园自查报告】2015年新营学区校园文化建设自查报告
新营学区校园文化建设自查自评报告
我校根据县教育局安排,组织全体师生认真学习了县教育局《校园文化建设评价表》,根据评价表的具体内容。我校再掀校园文化建设新高潮,从提高品位,提升档次入手。以科学发展观为统领;以建设软环境为中心;以环境育人为目标,把“校园文化建设”作为转变学校“三风”的重要措施。5月上旬我们依据评价表进行了自查,现将我校今年的校园文化建设、“四项工程”建设及自查情况向各位领导作如下汇报:
一、环境文化建设。
1、学校对校园文化建设都很重视,从4月中旬起已着手栽植云杉棵,垂柳26棵,及多种观赏花草。
2、学校师生自己动手修建小型花园5个。
3、 平整校园拉图17车510方,共计15000元。
4、为营造良好的文化氛围,构建和谐校园,丰富学生校园文化生活,在五一期间开展了学生运动会。
5、全面实施《小学生日常行为规范量化评比办法》,进行认真及时评定。一年级以贴小红花为主进行,二至六年级以分值为评比。
6、活跃校园文化生活,广泛开展课外兴趣活动。以校园广播站;黑板报;手抄报;学习园地;广播操;唱校园歌曲;诵读经典文化。
7、规范学生、教师一切言行。教师规范工作,学生行为文明,逐步形成规范。评选表彰奖励五好公民,十佳少年,文明小标兵,优秀少先队员和班干部。
8、设计制作校徽,校歌,校训,校风,教风,学风,班风,领导作风,办学理念,办学目标。着力打造文化校园,书籍校园。特别创建班级文化:班级资料夹,学生作品集,教室布置,图书角,卫生角,制度角,作业本之家。
9、顿教职工纪律,统一签到,上操,着装整洁、精神振奋,要突出人民教师高尚之面。,加强师德,学生品德文明习惯的养成。教师间开展“讲师德,树师表,铸师魂,练师能”竞赛活动。并要求学生讲究卫生,养成良好生活习惯。
10、为了改善学生的就餐环境和条件,学校自费购买了学生餐具300套,加公工具22000元,餐桌椅310套,计32020元。
10、加强了食堂的卫生监督管理工作。
11、为了改善学生的精神面貌,联系中国银监会向学生每人捐赠校服一套。
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