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【开题报告范文】王桂馨,开题报告

【开题报告范文】王桂馨,开题报告 山东省教育科学规划课题 “小学生良好学习习惯的养成研究” 开题报告 一、本课题研究的目的意义 1.本课题提出的背景 当今时代,会学习比学习知识本身更重要。我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出,基础教育的任务不应仅仅是传授知识,更重要是要让学生积极主动地参与学习,掌握学习的方法,学会学习并具有终身学习的愿望和能力。而要让学生学会学习,就必须重视学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯。只有具备良好学习习惯的人,才有发展的潜力,发展的前景。良好的学习习惯是人才成长、终生发展的基础。 好的学习习惯应及早培养。专家研究表明,3-12岁是形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子的许多习惯已逐渐形成,新习惯要想扎下根来就比较困难。学生要学会学习,必须尽早培养良好的学习习惯。古人说的“养其习于童蒙”也就是这个道理。 2.本课题所要解决的主要问题 学习行为和学习习惯的养成是一个长期的潜移默化的过程。目前,学校在培养学生的良好行为习惯的实践中作为明显,但整体水平不高;另外,家庭的参与力量过少。因此本研究中强调日常教学、家庭教育和主题活动相结合,从认知和行为两方面同时进行干预。 从目标上看,主要是提高学生的认识水平,培养学生对学习的正确认识和积极情感。日常教学管理与家庭教育主要改善学生的行为,把认识和情感转变为行为习惯。从方法和形式上看,主要以趣味性游戏和活动为主,提高学生的积极性和对学习计划、学习习惯的认识;日常教育中则要强调学生习惯养成的坚持性、长期性。从原理来看,多采用认知矫正的原理,日常活动则多使用行为矫正的方法,如契约法、及时强化等。 二、本课题研究的现状调研与可行性分析 1.国内外同一研究领域的现状与趋势分析 国内许多教育工作者对此课题进行了大量的卓有成效的实践,也发表过了大量的研究成果。比如,早在1981年,向贤娟就在《人民教育》(1981年第6期)撰文《小学生学习习惯的培养 》研究小学生的良好学习习惯的培养问题。笔者2010年4月30日用“百度”有哪些信誉好的足球投注网站引擎,输入“小学生良好学习习惯的培养”后,在0.057秒 内,就有哪些信誉好的足球投注网站到了478000篇与此课题有关的文章。在“中国知网”,笔者输入“小学生学习习惯培养”有哪些信誉好的足球投注网站,立即得到了80篇与此有关的研究生论 文,如李晓丽的硕士论文《小学生学习习惯的调查》(西南大学,2008年4月)、范文的硕士论文《小学生学习习惯培养实践研究》(华中师范大学,2007年

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