北师大数学二级上册《买文具》课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 填一填 能换（ ）张 和（ ）张 2 1 填一填 ( )元( )角 6 9 填一填 ( )元( )角 2 5 ___元___角 1 2 ___角 12 = ___元___角 3 8 ___角 38 = ___角 26 = ___元___角 2 6 ___元___角 6 7 ___角 67 = 2 5 10 20 5 10 6 7 2 5 4 6 8 11 4 3 全课总结 了解人民币的单位是元、角、分，知道人民币的进率，会进行人民币的简单换算。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 北师大版一年级数学下册 教学目标 1.引导同学们在观察与操作活动中认识人民币。 2.知道人民币的单位是元、角、分，掌握元、角、分之间的进率。 3.培养同学们把人民币的知识应用在生活中的意识，教育同学们爱护人民币。 4.培养同学们采用多种方法解决问题的能力，培养思维灵活性。 想买文具需要用到人民币。 认识人民币 认一认，填一填： = 1元=10角 = 1角=10分 人民币的分类： 纸币 硬币 （一） 人民币的分类： （二） 元： 角： 分： 认识元 5元 2元 1元 仔细观察 1元硬币 下一步 5元 正面：毛泽东头像 背面：泰山图 返回 正面：维吾尔族、彝族人物头像 背面：南海，南天一柱 2元 返回 正面：毛主席人物头像 1元 背面：西湖三潭印月 返回 背面：菊花 正面：面额 1元 返回 认识角 5角 2角 1角 仔细观察 5角硬币 1角硬币 下一步 5角 正面：苗族、壮族人物头像 背面：国徽、民族图案 返回 2角 背面：国徽、民族图案 正面：布衣族、朝鲜族人物头像 返回 1角 背面：国徽、民族图案 正面：高山族、满族人物头像 返回 5角硬币 正面：梅花、面额 返回 背面：国徽、年号等 1角硬币 背面：兰花等 正面：面额 返回 认识分 5分 2分 1分 下一步 5分硬币 背面：国徽、国名等 正面：麦穗、年号、面额 返回 2分硬币 背面：国徽、国名等 正面：麦穗、年号、面额 返回 1分硬币 背面：国徽、国名等 正面：麦穗、年号、面额 返回 买一支钢笔可以怎样付钱？ 1张 = 10张 买一支钢笔可以怎样付钱？ 1张 = 1张 1张 3张 买一支钢笔可以怎样付钱？ 1张 = 1张 2张 1张 用1元买一把尺子，应找回多少钱？ 1元=10角 10-8=2（角） 答：应找回2角。 和同伴说一说，1元正好可以买哪些物品？ 填一填 能换（ ）张 5 能换（ ）张 2 填一填 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *