《江苏省中等职业学校四星级评估标准诠释.docVIP

江苏省中等职业学校四星级评估标准诠释 说明：佐证材料应包含四星级、三星级全部关键信息。 一、学校总体概况 ??? （一）领导班子（I－1） ??? 【二级指标】????具有先进的职业教育理念，熟悉职业教育规律，积极探索创新中国特色职业教育，有一定的研究成果、丰富的实践经验、较强的管理能力。??? 【标准解读】????学校领导班子的办学思想、人格魅力、能力水平决定了一所学校的办学方向和教育教学质量。????领导班子要具有先进的职业教育理念，能够全面贯彻落实国家及省职教会议精神，坚持职业教育服务地方经济和社会发展的宗旨，以职教富民为已任，促进和谐社会建设。坚持党和政府的职业教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，依法治校，按章管理。建立健全学校各项规章制度，按照规范化、科学化、精细化的要求进行各项常规管理工作。????学校领导班子必须熟悉职业教育规律，积极探索并创新具有中国特色适应本地区特点的职业教育。学校必须紧紧围绕地方及周边地区的产业结构设置专业，为企业培养培训技能型人才。依据地方经济建设和社会发展规划，研究确定学校发展目标，制定学校工作计划，并认真执行，及时总结。????学校领导班子在学校的发展建设过程中，要有新理念、新思路、新举措。领导班子成员全部具有国民教育系列本科及以上学历，年龄和知识结构合理，所学专业与学校办学要求相适应。校级领导成员团结协作、求真务实、精通业务、踏实肯干、业务精湛，有一定有研究成果、丰富的实践经验和较强的管理能力。校长对学校管理工作有深入的研究，有先进的办学思想，能不断创新办学理念，在全省职教领域有一定的知名度。师生对领导班子成员的评议优良率在90%以上。??? 【关键信息】????1．学校各项管理规章制度及管理工作过程资料????2．学校发展规划及执行过程资料，近三年工作计划和总结????3．领导班子成员基本信息及教科研成果 ??? （二）校园（I－2） 校园占地面积不少于150亩，建筑总面积不少于5万平方米??? 【标准解读】????功能齐全的建筑设施是保障教育教学的基础性条件，整洁优美的校园环境可以陶冶师生的性情，安全有序的校园氛围是师生工作、学习和生活的根本性保障。因此，四星级学校必须有与发展规模和专业设置相适应配套的校园和校舍。校园占地面积不得少于150亩,校舍建筑面积不少于5万平方米，教工公寓的占地面积与建筑面积不列入计算。????校园是学校精神、知识和文化的载体，是培养技能型高中毕业生的重要基地。校园布局要坚持“以人为本”的校园建设理念，紧密围绕学校中长期发展目标，在现有校园布局和历史传统的基础上，制定符合学校发展、地域特色和满足师生学习生活需求和校园建设总体规划。校园布局力求体现现代意识，校园规划应将校区视为一个整体，在校园总体环境和谐发展与有机统一的原则指导下，对建筑、空间、景观等要素进行推敲，使校园在总体布局上既体现出方便实用的特点，又表现出陶冶情操的审美功能，具备全方位的环境育人功效。利用校内宣传标语、文化长廊等各种平面、立体的宣传手段教育感染师生；实习实训场所要有专业文化，强化学生专业素质培养，为学生的就业创业提供更好的服务。同时注重建筑内部空间和外部空间的贯通，适当突出共享空间，有利于相互开放，促进交流。校园的整体布局、功能结构要充分体现现代职业高中教育的特色，赋予广大师生员工更多的人文关怀。重视人文环境建设，营造良好的育人环境和氛围。校园绿化因地制宜，与周围环境相协调、相衬映，达到美化、净化、彩化、香化的高水平。为适应教育信息化的需要，在建筑物设计和新修道路时，要考虑预留齐全、完整的信息传导系统空间，注重信息技术在校园广泛有效的运用。????总之，学校校园建设要有规划、有重点、有特色、有效益，并呈现出立体的、多彩的、生态的、富于魅力的态势。??? 【关键信息】????1．校园建筑布局平面图????2．看学校布局是否体现现代教育理念的和谐性、科学性、实用性和教育性????3．校园布局科学，环境整洁（实地察看） 4. 校园安全管理网络，各项安全管理制度，安全管理过程资料（三星级） ??? （三）校企合作（I－３） ??? 【二级指标】????产教结合、校企合作成为学校重要的办学模式和特色，校企合作思路明晰，成效明显。??? 【标准解读】????中等职业学校要完成好培养高素质技能型专门人才的任务，必须走产教结合、校企合作的改革发展之路。这是贯彻落实党的教育方针的要求，也是我国中职教育改革发展的必由之路。????江苏省在《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出：“十一五”期间，全省职业教育发展目标之一就是要构建现代职业教育体系。产教结合、校企合作正是构建与市场需求和劳动就业紧密结合的现代职业教育体系的有效途径，是落实“以就业为导向”的