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大学研究生.ppt

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大学研究生

文献综述: (2)开题报告2: 三个目的 三要素 两个基本点 (二)选题与开题报告6 一个注意的问题 述 评 三、做精学问 文献综述: (2)开题报告2: 三个目的 三要素 两个基本点 (二)选题与开题报告6 一个注意的问题 尊重他人学术成果。 三、做精学问 (2)开题报告3: 研究内容 系统性-把论文写圆满 突出创新!可能的创新点 (二)选题与开题报告7 常犯的错误: 大、空、多、泛 可结合装备,学术提高 三、做精学问 (2)开题报告4: 开题时机: 博士:不急、有谱、细推、写好 硕士:早准备、早动手、写好 (二)选题与开题报告8 三、做精学问 盯着国际先进水平 (三)课题研究 找到理论基础 下苦功夫 深钻细研 注意正反对比研究 注意实验结果的归纳总结 三、做精学问 (四)学位论文的撰写1 军械工程学院博士学位论文评议 标准 选题与综述 20% 理论与方法上的创新性 35% 标志性成果 15% 基础理论、专门知识与科研能力 20% 写作能力 10% 三、做精学问 (四)学位论文的撰写1 南京理工大学博士学位论文评阅标准 论文选题 15% 论文综述 10% 论文反映作者的基础理论和专门知识 30% 论文反映作者的科研能力与创造性 35% 写作能力 10% 三、做精学问 浙江大学博士学位论文评阅标准 文献综述、论文选题、研究成果、论文写作和对论文的总体等级评价; 每项按A(优秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(较差)选评。 三、做精学问 全国博士生质量调查主要指标 1、论文选题 2、文献综述 3、创新点 4、基础理论和专业知识 5、科研能力 6、学术道德 7、论文写作 三、做精学问 (1)指导思想:   围绕创新(理论、技术、方法、手段),不同于科研总结、专著更非教材。   创新点数量:以三个为好(注意总结归纳)。 (四)学位论文的撰写1 三、做精学问 (四)学位论文的撰写2 (2)总的要求: 数据可靠 论证充分 结论正确 应用合理 文字简练 标注准确 符合规范 三、做精学问 (3)写个贴切醒目的题目:  突出创新 最好是全论文创新成果的总揽  与研究内容贴切,注意学术性  具体的易写、空泛的难做 (四)学位论文的撰写3 三、做精学问 (四)学位论文的撰写4 (4)正文的一般结构: 《研究生学位论文撰写规范》 第一章 绪论 第二章 支撑全论文的理论基础 第三章、第四章(第五章) 具体创新内容 第五章(第六章) 试验、应用结果 第六章(第七章) 全文总结与展望 三、做精学问 (5)绪论写法:  背景与目的意义、文献综述、研究内容与论文结构(注意行话)。  背景:来源于……项目。 目的意义:重要性,存在问题,难度,新技术、方向,本文以……研究……,解决……难题,达到……目标。 效果:非做不可,晚了可惜 (四)学位论文的撰写5 三、做精学问 文献综述: 与开题报告略有不同,一定以创新点为主线。 具体要求同开题报告。 三、做精学问 A、各章引言  本章工作任务、在全文中的重要性、当前状况、存在问题、解决这些问题的难度,新技术、新方向,特点,本章试图以…来解决之,以期… 。 (6)各章引言与小结的写法 (四)学位论文的撰写6 三、做精学问 B、各章小结:  本章针对……,较系统地研究了……,基于……提出了(建立了)……,解决了……,达到了……(效果,与引言呼应)。 (多项研究成果并列) (6)各章引言与小结的写法 三、做精学问 (7)全文总结的写法 突出创新 研究成果(工作)与创新的综述 结合论文各章的小结 注意创新点的细述和归纳 应给出创新或工作的效果 论文工作概述 体现论文的逻辑性 三、做精学问 (7)全文总结的写法(例) 基于…理论的齿轮箱故障诊断研究 本文针对…问题,系统地进行了…研究,(亦可概述主要研究内容)所取得的主要研究成果与 创新有:1、…2、…3、…,(可以多点,但创新点应突出,3点)这些成果形成了…,解决了…(难题),达到了…(效果)(与目的意义呼应) 三、做精学问 (7)全文总结的写法(例) 浙江大学博士学位论文评阅书中,第一部分是作者自评,其中第一条是作者自述博士学位论文的主要创新(由申请人填写,限填3项)

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