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学高中历史第一单元“罢黜百家,独尊儒术”课件新人教必修.ppt

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学高中历史第一单元“罢黜百家,独尊儒术”课件新人教必修

探问题 材料一 今子大夫(指董仲舒)既已著大道之极,陈治乱之端矣,其悉之究之,孰之复之。 ——汉武帝 材料二 建元五年(公元前136年),置五经博士。 ——班固《汉书·武帝纪》 材料三 臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士。 ——班固《汉书·董仲舒传》 (1)材料一体现了汉武帝的什么观点?并指出其原因。 答案 肯定董仲舒的新儒学思想。新儒学从理论上解决了汉武帝实现大一统、加强专制主义中央集权的需要。 (2)材料二反映了怎样的历史事实?有什么影响? 答案 ①公元前136年,汉武帝正式规定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”,并设立研究、传播五经的教官,称之为“博士”。 ②影响:儒家经典成为国家法定的教材,标志着从此教育为儒家所垄断。 (3)材料三董仲舒建议的结果如何?有何影响? 答案 ①公元前124年,汉武帝接受董仲舒的建议,兴办太学。 ②影响:太学的兴办,打破了贵族子弟世代为官的局面,从此学校教育与用人选官结合在一起,这是中国古代教育的最大特点,同时大大提高了儒学的地位。 教方法 图示法理解汉代儒学成为封建正统思想的原因 当堂检测 巩固·应用·反馈 1.史书载:“萧(萧何)、曹(曹参)为相,填(镇)以无为,从民之欲,而不扰乱……”它反映的汉初这一思想居于支配地位的历史时期是(  ) A.从汉高祖到汉武帝即位 B.从西汉建立之前到汉武帝即位 C.从汉文帝到汉武帝即位以后 D.从西汉建立之前到汉武帝以后 解析 材料反映的是“无为而治”的思想。西汉建立后,汉高祖开始推行休养生息政策,经六十多年的“无为而治”,汉初社会迅速恢复了元气。汉武帝即位后,强化中央集权,“无为而治”的思想逐渐被新儒学取代。 答案 A 2.中国古代某思想家据“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也”,提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张。这位思想家是(  ) A.孔子 B.董仲舒 C.孟子 D.荀子 解析 依据所学知识可知,西汉的董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张。 B 3.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指(  ) A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术 解析 董仲舒的思想,是以儒家学说为基础,引入阴阳五行理论,杂以法家、道家某些思想成分,发展为客观唯心主义思想体系的新儒学。 答案 C 4.战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是(  ) A.中国思想文化出现倒退 B.封建国家由分裂走向统一 C.商品经济有了很大发展 D.专制主义中央集权的加强 解析 由“百家”到“独尊”本质上体现了一种思想专制,思想文化是社会存在的反映。 D 5.中国历史上,儒家思想曾长期居于正统地位。这一地位确立于(  ) A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.汉朝 解析 汉武帝时期儒家思想确立了独尊的地位,从此,儒家思想成为我国古代传统文化的主流思想。 D 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 西汉建国初期,由于经过长期的混乱,社会经济已经濒临崩溃的边缘,“时大城名都民人散亡,户口可得而数裁什二三”的境地。西汉统治者在这样严峻的形势下,出于恢复和发展经济、安定社会秩序、巩固政权的需要,在政治法律思想方面来了一个大转变…… 材料二 西汉时期的儒生董仲舒,把战国以来的道家、阴阳家等学派中有利于封建统治的思想吸收进儒家思想。他非常强调“大一统”,他认为,全国人民要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝,这叫“大一统”。他说:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”他还提出了“天人合一”和“天人感应”说。他把“天”塑造成 有意志的神,天在人间设立了一个最高权力的“君主”即皇帝。他说:“天子受命于天,天下受命于天子”,“受命之君,天意之所予也。”他向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,遂被接受。 ——《中国古代文化教学参考》 请回答: (1)依据材料一,指出西汉初期统治者采取了什么样的“政治法律思想”。 解析 本题以西汉统治思想的变化为切入点,着重考查董仲舒的思想。第(1)问考查汉初治国思想,着眼于知识的迁移与运用。 答案 西汉统治者采取了道家“无为而治”的思想,与民休息。 (2)据材料二,概括董仲舒思想的核心并指出其观点的实质。儒家思想在春秋时期就是“显学”,为什么到汉武帝时期才成为中国社会的主流思想? 解析 解题要注意几个核心词,即“核心”“实质”“为什么”(原因),全面回答,不漏要点。 答案 ①核心:“天人感应”“君权神授”。 ②实质:神化君主权力,维护封建君主专制统治,是唯心主义

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