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学高中语文《寂静的春天》课件粤教必修.ppt

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学高中语文《寂静的春天》课件粤教必修

1、人类对环境的污染,是以什么 方式进行的?后果怎样? 不知不觉的,悄悄的,人们不易觉察。后果特别严重。 想一想? 2、联系课文内容,说说标题《寂静的春天》是什么意思,作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告。请发挥想象力,描述一下“寂静的春天”的景象。 人类对环境的污染,正以不知不觉的悄悄的方式进行。面对巨大的灾难,人们却丝毫没有觉察,好像还处在“寂静的春天”。后果更加严重可怕。作者借此向世人发出警告,要人们立即认识到面临的巨大灾难,并采取行动保护环境。 3.根据课文内容,划分课文结构: 第一部分:提出中心论点并用事实说明。 第二部分:人类短期根本无法适应人造化学用 品对环境的改变。 第三部分:具体论述化学用品对环境的破坏。 第四部分:结论:化学用品正在打击着地球。 4、难句分析: 比一比,看看哪一组回答的最好! ⑴在今对环境的普遍污染中,化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋。它们共同改变着世界上生物的根本性质。 控告化学药品已成为毒害地球上一切生物的罪犯。 ⑵人们甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。 ——人类根本没有认识到化学药品——这个恶魔的危害性,还在一味地制造它们。 ⑶这些化学药品不应称作“杀虫剂”,而应称为“杀生剂”。 ——明确指出化学药品是杀害一切生命的凶手。 ⑷这门科学在使用这些武器对付害虫的同时也在打击着整个地球。 ——指出应用昆虫学在使用化学药品杀害害虫的同时也在杀害地球上的一切生命。 5、课文中多次运用了对比手法来进行阐述,请你找出两三处,结合上下文来体会其表达的效果。 ——第1自然段和第4自然段。突出了现代人类盲目地征服自然而犯下的严重错误。 6、除课文中提到的因素外,还有什么因素会使地球上出现“寂静的春天”?为了防止这种景象,你认为人类需要作些什么? ——如大规模的瘟疫,战争,全球气候变暖等。 四、练习:漫谈学习了本课后的体会,据此写一篇有关环保的文章。 这是一个真实的故事——可可西里,位于中国版图的西部、青藏高原的中心地带。1985年以前,可可西里生活着大约一百万只珍贵的高原动物藏羚羊,不过随着欧洲和美洲市场对莎图什披肩的需求增加,导致了其原料藏羚羊绒价格暴涨,中国境内的可可西里无人区爆发了对藏羚羊的血腥屠杀,各地盗猎分子纷纷涌入可可西里猎杀羚羊。短短几年间,数百万藏羚羊几乎被杀戮殆尽,现在可可西里大约只残存有不到两万只藏羚羊。    从1993年起,可可西里周边地区的藏族人和汉族人在队长索南达杰的领导下,组成了一支名为野牦牛队的巡山保护队,志愿进入可可西里进行反盗猎行动。在前后五年多的时间中,野牦牛队在可可西里腹地和盗猎分子进行了无数次浴血奋战,两任队长索南达杰和扎巴多杰先后牺牲。 “可可西里,是天堂,是地狱,还是见证生命与信仰的圣地?因为,可可西里的故事难以诉说,只有真正走过的人才能体会!”  跋涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼,这些洁净又清凉的小溪从山中流出,形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。野外一直是这个样子,直到许多年前的有一天,第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓,情况才发生了变化。从那时起,一个奇怪的阴影遮盖了这个地区,一切都开始变化。一些不祥的预兆降临到村落里:神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡;牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵。农夫们述说着他们家庭的多病。城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。不仅在成人中,而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象,这些孩子在玩耍时突然倒下了,并在几小时内死去。一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿   也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。   农场里堕的母鸡在孵窝,但却没有小鸡破壳而出。农夫们抱怨着他们无法再养猪了——新生的猪仔很小,小猪病后也只能活几天。苹果树花要开了,但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来,所以苹果花没有得到授粉,也不会有果实。   曾经一度是多么引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已死亡。    在屋沿下的雨水管中,在房顶的瓦片之间,一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。在几星期之前,这些白色粉粒象雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。   不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自已使自已受害。

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