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我的目标800字 精选作文:经验与目标(800字)作文 语文，是门博大精深的文化，在初中学习语文的这段时间里，我获益良多， 从而总结出了一些经验。 初中时段，我们学的课本里的课文很多，但考试并不考文章的 内容，我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法，理解这篇文章，以及掌握这篇课 文的重要字词，便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试，所以我就围绕考试 这个方法来分析我学习的经验。 考试的第一部分是语言运用，一般我们学习课文时，重 要的字词需要掌握和一些字词的意思，还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序， 概括内容这些题目，做这些题目，是有方法的，例如，排序这题，首先我们要认真看清序号 里的内容，选完之后，按你选的序号连起来读一下，看一下通不通顺。 考试的第二部分 是古诗文阅读与积累，里面包括古诗赏析和古诗文填空，文言文。古诗赏析需要了解古诗的 意思，可以从诗中的一些字词，分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等，进而进 一步分析。做文言文时，与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课 堂上老师讲文言文练习时的积累有关，自己也要勤做笔记，古诗词填空需要平时间的勤背诵， 不写错字，自己默写。 第三部分就是现代文阅读，我们首先要仔细阅读文章，了解这篇 文章的结构，然后分析作者想要表达的思想感情，对一些问题，是可以在文中寻找的，有些 就要靠自己的理解，有时需要多读几遍文章。 对我而言，我在文言文和现代文阅读方面 中较差，所以我要掌握好做题的方法，提高我自己的做题能力。 试卷的第四部分就是综 合性学习和作文，写作文时，先审题，根据主题或题目，构想好大概内容。写开头时，语句 要优美，精练，整篇文章下来，内容要丰富，层次分明，有粗有细，并运用修辞手法，使文 章更优美，更生动。写作文还有一个重要的问题，字迹工整，不乱涂乱画。 这就是我的 考试经验，对语文学科，我认为自己要达到优秀，绝对不能低于90分，现在，我要更加努力， 达到这个目标。初三:刘圣文 篇一：作文教学总目标 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材 料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的 材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累 作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的 材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。 有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中 得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没 意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是 什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来??要天天记，养成一种习惯。刮一阵风， 你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵 雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” 2、积累“书籍和资 料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要 靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说： “好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边 读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精 彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精 彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可 以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录 或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写 《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作 多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有 的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二 要按循序渐进的 规律训练 提高写作能力不是 一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的， 从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海 而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同 学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描 写文章，后练习写说明、议论