手指操串词.doc

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手指操串词

手指操串词 师:有请主持人。 甲:人有两件宝, 乙:双手和大脑。 甲:大脑会思考, 乙:双手会创造。 甲、 乙:三年级十一班《让手指灵动起来》主题班会,现在开始。 甲、 乙:第一章“不能没有你” 甲、乙:大家一起唱: 我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做 都会做 洗衣裳呀 洗手绢呀 补袜子呀 缝纽扣呀 自己的事情自己做 自己做 甲:XXX,歌中说手能洗衣服,洗手帕,洗鞋袜,你想过没有,没有手会怎样呢? 乙:下面就让我们一起来体验一下“无臂”的滋味。 甲:请大家把手放在身后,不用手,把书翻到第35页。看谁能翻到?(10秒倒计时) 乙:3、2、1停。游戏结束,有几个人翻到了呢? 甲:没有一个人翻到。 乙:玩了这个游戏,大家有什么感受?(抽两个同学起来说) 同学:1、当残疾人辛苦。2、没有手做事情很困难。 甲:是啊,没有手连翻书这样简单的事情都这样吃力。 乙:请大家把书放进课桌,(同学放书)继续把手放在身后,想想没有手怎么吃饭?怎么穿衣?怎么打篮球? 甲:唉,要是没有手,做这些事情太难了。 甲、 乙:同学们,看来我们的生活里不能没有手。

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