教师招聘面试《试讲》基础精讲班讲义 投稿:张徶德.doc

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教师招聘面试《试讲》基础精讲班讲义 投稿:张徶德 (全2篇) 主讲:娄喜 目录 第一篇全面把握教师招聘面试考试........................................................................................-1- 第一章教师招聘面试概述................................................................................................-1- 第二章教师招聘面试礼仪................................................................................................-4-第二篇教师招聘面试之试讲..................................................................................................-7- 第一章试讲概述..............................................................................................................-7- 第二章试讲流程............................................................................................................-12- 第三章试讲准备............................................................................................................-13- 第四章试讲技能............................................................................................................-18- 第一篇全面把握教师招聘面试考试 第一章教师招聘面试概述 一、教师招聘概述 教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。 二、面试流程分析及测评要素 1. 2. 3. 4.面试通知报到和抽签排序抽题与准备(约10~20分钟)试讲和答辩(约10~20分钟) 面试的具体环节一般是先在候考室里抽签,等待叫号备考。叫到号的考生进入备考室进行即兴备课,备考室有若干本全新的教材,并有老师计算时间。备考时间各地规定不一,时间不等,一般是30分钟~1小时(沈阳是30分钟),从考生坐下开始备课起计时。 准备时间之后就是试讲,大概有5~7个评委,其中包括学科带头人;学校领导、负责人;和教育局领导、负责人。面试有严格的时间限制,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,时间一到计时员就会喊停。进面试室之前先深呼吸,平复心情,调整状态。敲门进入,得到应答之后进入教室;——主要考察仪表仪礼。首先是仪表,这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业——教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。在教师公开招聘考试的面试中,仪表风度虽不是最重要的,但却可以起到画龙点睛的作用。女教师要给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。其次是仪礼,进出教室要敲门,这是基本的礼貌规范。 先鞠躬,向评委问好:我是×号考生,应聘×年级×科目的。(不能作自我介绍);——主要考察仪态、口语表达能力等。首先,身为学生垂范的教师必须有良好的姿势姿态,要站有站相、坐有坐相,有教师的模样。基本原则是端正,精神焕发,给考官清新振奋的感 觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。其次,教师作为知识的传授、引导者、课堂的组织者,一定要有较好的口语表达能力。而面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜

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