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常用公文写作
二、要认真细致地构思谋篇 1.设计好文章结构(就是言之有序,是文章内容的组织和排列形式-----构思谋篇) 基本原则:不板不乱-------纲目清楚,思路贯通; 层次清晰,段落完整; 衔接紧密,符合逻辑; 开头明快,结尾有力; 2.深化讲话主题 深化讲话主题要把握以下重点------细化领导要求 深化认识 完善政策策略 把握分寸 三、要精益求精地反复修改 态度: 1.用于写作,谦于修改 2.严肃认真,一丝不苟 3.统观全篇,大处着眼 4.精益求精,小处入手 5.不耻下问,虚心求教 6.摒弃偏见,力求客观 例文:山东军阀韩复榘的一次给大学生的讲话稿 诸位、各位、在齐位: 今天是什么天气?今天是讲演的天气。 开会的人来齐了没有?看样子大概有五分之八啦,没来的举手吧!很好,很好,都到齐了。你们来得很茂盛,敝人也实在是感冒。 今天兄弟召集大家,来训一训。兄弟有说得不对的,大家应该互相原谅,因为兄弟和你们大家比不了。你们是文化人,都是大学生、中学生和留洋生。你们这些乌合之众是科学化的,化学化的,都懂七八国的英文。兄弟我是大老粗,连中国的英文也不懂。你们是从笔筒里爬出来的,兄弟我是从炮筒里钻出来的。今天到这里讲话,真使我逢荜生辉,感恩戴德。其实,我没有资格给你们讲话,讲起来嘛,就像——就……对了,就像对牛弹琴。 今天不准备多讲,先讲三个纲目。 蒋委员长的新生活运动,兄弟我双手赞成,就是一条“行人靠右走”着实不妥,实在太糊涂了。大家想想,行人都靠右走,那左边留给谁呢? 还有件事,兄弟我想不通。外国人在北京东交民巷都建了大使馆,就缺我们中国的,我们中国人为什么不在那儿建个大使馆?说来说去,中国人真是太软弱了! 第“三个纲目”讲进校所见,(就学生篮球赛痛斥学校总务长:“要不是你贪污了,那学校为什么这样穷酸?十来个人穿着裤衩抢一个球,像什么样子?多不雅观!明天到我公馆再领笔钱,我买几个球,一人发一个,省得再你争我抢。 演讲稿的含义 演讲稿的特点 演讲稿的种类 演讲稿的写法 著名演讲稿赏析 演讲稿 演讲稿 ———— 是在群众集会、公众场合或专门会议上 发表个人见解的文字稿 演讲稿的特点: 1.正确性。 2.针对性 3.鼓动性 4.深刻性 5.可听性 6.临场性 7.逻辑性 按演讲方式分: 论辩演讲稿 对话演讲稿 演讲稿的种类 按内容分:政治演讲稿 学术演讲稿 社会生活稿 按演讲场合分:会场演讲稿 广播演讲稿 电视演讲稿 课堂演讲稿 法庭演讲稿 演讲稿的结构: 1.标题 2.称谓 3.正文(开头、主体、结尾) (一)确定讲题,选择材料。 1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 2.根据演讲主题与听众情况来选择材料。 (二)精心安排好开头、主体和结尾 1.开头 (设问式;叙事式;解题式;明旨式;抒情式;示物式;从日常生活或切身体会开篇;以幽默的语言开篇;以取喻明理式开篇) 2.主体 (层次;节奏;衔接) 3.结尾 演讲内容的自然收束 “演讲稿”与“讲话稿”的异同 同:“讲” 异:1.演讲稿既可用于公务,也可用于私务;
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