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《听王金战报告
王金战老师报告
总共四个字:心态--方法。王老师说:两个小时的讲座就讲四个字。
心态:人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差别,很小的差异就是你所具备心态是积极的还是消极的。那巨大的差异就是成功或者失败。一个健全的心态比一百种智慧更有力量!这是解决学习问题的最关键的一点。这个世界上除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。一个人的强大在于内心。? 南非总统曼德拉曾经说过“人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足,而是没有看到自身所具有的巨大潜能”
当一个学生反复遭遇失败的打击后便成为差生,当然想让差生变好其实很简单,让学生反复享受成功的喜悦。学生要给自己确定一个目标,给自己连续三次成功的理由,恢复自信心。
????王金战老师在课堂上跟大家一起分享他高考的一段经历:作为2009年教育界唯一的代表,1978年恢复高考制度后考的大学,改革开放30年,历历在目清晰可见,高考有追求生活就有了光彩!16岁读高一的他,精力旺盛,从不把学习当回事。在1978年的时候,王老师高考的那个年代,老师召开动员会,争分夺秒,因为那个年代考大学是优秀学生的专利!在受到优秀学生和老师的侮辱后,年轻的王金战下定决心参加高考,“有谁规定我不能考大学?咱们走着瞧!”?
???? “问渠那得清如许,为有源头活水来”,一个学生只有感受到学习带来的的快乐,奋斗带来的心理淡定,那他才是幸福的。那时的王金战,全情投入学习中,学习的欲望在心中熊熊燃烧,月亮下看书,路灯也没有,农村中学菜窖空着,在菜窖里学习是一种享受。最后知耻而后勇考了全班第一,班主任老师向他道歉,“向王金战学习”一文的发表,使得自信心大增,通过自己的打拼赢得的是尊严!要想让别人瞧得起你,你就得瞧得起自己!通过自己的一段经历,学到高考,学校唯一一个考上大学的人。
? 错误不一定是坏事,华罗庚先生曾经说过“当你在数学上遇到不会的时候,一直推到原始状态。”错题别轻易放过,要寻找根源。要感受学习的魅力,数学不要记忆要加以理解,发现错题就是机会,一定要寻找根源。
王金战老师讲到他的几点体会:
1、能走到今天,来自于同学的侮辱,感激侮辱自己的人;30年前的差距,半年的差距,一步没跟上,一生的辛劳也无法赶上;你们同学们之间一个月之后,决定相互之间的差距,30年后的差距会是什么样的状态?要懂得对关键点的把握。
2、“你在北京住别墅,我在北京打工住地下室。想着找你我没有勇气敲开你的门,30年后的同学选择不去敲开”。这是当初学习好侮辱他的同学说的话。自己种白菜因为出差误了七天,最后被冰霜打了一地,人生也是这样,关键时刻错过,一生都没有收成。一个人的一生不同,人生能有几回搏?只有抓住关键点,奋力一拼,那样一生轻轻松松!一生会经历很多事情,一段经历愈加深刻,关键的几步就在脚下。
3、想干什么就能干什么,这个底气从哪里来?半年的考大学给了信心,一生无惧!
4、现在大学生就业率越来越低,为什么考大学?考大学只是个手段,我们要以考大学为手段超越自我,超越极限。学习意志品质好的学生具有:不达目标均不罢休的坚持性,学习时不需要提醒,要有自我督促的自觉性;在学习的困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性;善于冷静、现在理智的控制自己情绪和行为的自制力。
方法:
第一、要高度重视错题:150分的满分考了120分,真正有意义的是被扣掉的30分,学习是不断发现问题解决问题的过程。批改完了机会来了,错题是提高自己的最佳机会。瞪着眼把握错题,把握机会,如果明白是通过考试暴露问题,找到机会,那最应该关注的是错题,最应该有的是好的心态。
案例:说到自己的女儿高考前的一次模拟考,王金战老师面带微笑对待孩子,正常发挥130分,实际108分。丢了22分,明明白白在你卷子上,对着这丢失的22分如何去好好解决,这次失败注定下次成功。女儿的卷子上满篇都是对自己的反思,面对错题如何对待?舍得花时间做题,做卷子,对错误一带而过,那样的孩子永远走不出困境。坚决改正,不怕错题,错题就是机会。学习就是不断发现问题和解决问题的过程。
第二、高度重视难题:难题对每个人不同,所有的人都会遇到难题。最好的与最差的班,好的学生是遇到难题就兴奋。所有的人都会遇到难题,好学生遇到难题更多。一场考试四个半小时就考三个题,拿下难题!101中学的一位同学,北京考前报志愿。考前22天,做了三套数学卷子,变态了,第一志愿如果落榜,摔得很惨。十多年的寒窗之苦,何谈放弃?半夜打电话,夜深人静的时候打电话到王金战家。凭借孩子对王老师的敬重,考前20天,和孩子郑重谈一次,不会的问题客观存在,会的问题也是客观存在,你希望什么样的问题暴露多呢?满分卷说明一个问题没发现,每套卷子发现40分的问题,部队上讲平时多流汗才能战时少流血。学习也是一样。我们需要这样的心态,让暴风雨
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