必修一第四第节细胞呼吸线粒体.ppt

丙酮酸不彻底分解 场所：胞质溶胶 ② 2CH3COCOOH +4[H] 酶 2C3H6O3(乳酸) + 能量 A.乳酸发酵 例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃薯块茎、甜菜块根等） 2C2H5OH(酒精) +2CO2+能量 B.酒精发酵 例：大多数植物、酵母菌 酶 2CH3COCOOH +4[H] 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * ADP转化成ATP时所需能量的主要来源 他们的运动是否需要消耗能量？ 这些能量是通过什么方式产生？ 第3节 能量转换与释放 细胞释放能量的途径 ------细胞呼吸 一、细胞呼吸的概念 细胞呼吸是生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其他产物，并且释放能量的总过程。又叫生物氧化。 ? 呼吸 细胞呼吸 “呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程。 细胞呼吸又称“呼吸作用”是指细胞内有机物氧化分解释放能量的过程。 。 = 二、细胞呼吸的类型有哪些？ 思考 实验：探究酵母菌的呼吸方式 1取两锥形瓶，加入酵母和培养液并混合均匀。 2甲瓶用棉花塞口，乙瓶用塑料薄膜塞口 甲：有氧 乙：无氧 不同处理方式意味着什么？ 3每隔一段时间闻甲乙中气味 甲 乙 甲：无气味 乙：有酒精气味 实验说明了什么 酵母菌在无氧和有氧条件下都能进行呼吸作用分解葡萄糖。 推测 呼吸作用可分为有氧呼吸（需要氧的呼吸作用），无氧呼吸（和不需要氧气的呼吸作用），条件不同产物不同。 根据呼吸作用需不需要氧，将呼吸作用类型分为两类： 有氧呼吸： 无氧呼吸： 需要氧 不需要氧 6CO2+12H2O+能量` C6H12O6+6O2+6H2O 酶 有氧呼吸: 主要场所在哪？ 生物细胞在有氧的条件下，通过酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解为H2O和CO2的过程。 1、线粒体 圆柱形，椭球形 （3）结构 外膜 内膜（嵴） 基质 酶（有氧呼吸有关的酶） （4）功能： 有氧呼吸的主要场所 （ 提供能量 ） 动、植物细胞中（真核细胞中) （1）形状： （2）分布： 膜间隙 （物种、细胞、生理状态不同使形状不同） 内膜： 基质： （磷脂双分子层） 向内突起成嵴，大大增大膜面积，为酶提供附着点 内膜和嵴包围的无定形物质，含自身遗传物质 膜间隙: 外膜: 内外膜之间的腔隙，充满无定形液体 线粒体最外层，将线粒体与胞质溶胶隔开 能量的需求量与线粒体的数量有何关系？ 植物和动物细胞中的线粒体谁多？ 动物运动需要能量更多，因此动物细胞中细胞中线粒体数量更多 同一生物不同生理功能的细胞线粒体数量有无区别？ 有区别 生物体中不同生理功能细胞对能量的需求不同，因此所含线粒体数量也不同，能量需求越大的细胞，线粒体数量越多。 一个细胞内不同区域的线粒体数量有无区别？ 有 细胞中活动比较旺盛的部位需要能量比较多，而线粒体在细胞是可以移动的，因此这些部位线粒体数量分布大于细胞其他部位。 有氧呼吸的过程是怎样进行的？ 细胞 C6H12O6 能量（少量） 4[H] 2丙酮酸 （2C3H4O3 ） 酶 6H2O 能量（少量） 20[H] 酶 6CO2 12H2O+能量（大量） 酶 6O2 细胞溶胶 第一阶段 第三阶段 第二阶段 线粒体 （主要） （一）有氧呼吸的3个阶段 葡萄糖的初步分解 C6H12O6 酶 +4[H] + 能量 场所：胞质溶胶 ① 丙酮酸彻底分解 酶 6CO2 +20[H] + 能量 场所：线粒体基质 ② 2个丙酮酸 [H]的氧化 酶 12H2O + 能量 场所：线粒体内膜 ③ 24[H] + 6O2 +6H2O （大量,形成34个ATP ） （少量,形成2个ATP ） （少量，形成2个ATP） 2个丙酮酸 1mol葡萄糖彻底氧化分解能量：2870KJ 一部分以热能形式散失(1709kJ/mol); 另一部分转移到ATP中(1161kJ/mol,约38ATP ) 。 有氧呼吸总反应式： C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O +能量 酶 3、哪几个阶段可以产生ATP？哪个阶段产生的ATP最多？ 1、1分子C6H12O 6完成需氧呼吸可以生成几 分子CO2 ? CO2在哪个阶段产生？有水参与反应的是第几阶段