春雨的色彩pptx.pptx

贴近教学服务师生方便老师人教版一年级 语文 下册2 春雨的色彩资料宝袋 作者简介：楼飞甫，著名儿童作家兼翻译家。 主要作品：《世界故事大王》翻译过许多外国儿童作品《水城威尼斯》《红蜻蜓》等。 新课导入 你还记得描写春天的词语吗？ 字词乐园xiàn zhēnglùn qù tí 线 条争 论 有 趣 问 题yán lín huān dǐ 颜 色淋 雨欢 乐 到 底 dī sǎ yóu水 滴 洒 水 车 油 菜 花 字词乐园 xiàn lùn qù tí　dǐ yán 线 论 趣题 底　颜 lín 　sǎ dī　yóu　huān淋洒 滴油 欢字词乐园 线条 争论 有趣 问题 颜色 淋雨 欢乐 到底 水滴 洒水车 油菜花字词乐园 熟字加偏旁：是——题 林——淋 西——洒换偏旁：低——底 砍——软——欢字词乐园 由林少可氵西同青先你们红绿草花字词乐园 春雨的色彩　　春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......　田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？　小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”　1、2、3、课文分析 麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”　小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”　春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......4、5、6、课文分析春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......这句话写出了春雨的形和声：行如线，声音则是沙沙的，读时应用轻松欢快的语气。课文分析田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？“到底”一词要重读，强调小鸟们的疑问。要读出疑问的语气，语气向上扬。小燕子观察到 在春雨的滋润下，小草发芽了，柳枝变绿了，所以说春雨是绿色的。课文分析小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”“淋”字在读时应强调突出。课文分析麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”写出了麻雀的观点和理由。在春雨的滋润下桃花和杜鹃花开放了，为春天增添了鲜艳的红色。课文分析 本段写了小黄莺的观点和理由，因为小黄莺看到了油菜花和蒲公英呈现出与麻雀和燕子所说的不一样的颜色。小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的讨论，感到自己给大地带来的变化是多姿多彩的，非常高兴，下的更欢了。课文分析春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......“沙沙”一词与文章开头相呼应，使文章结构整齐。归纳总结小燕子 绿色麻雀 春雨 红色小黄莺 黄色五彩缤纷春雨的色彩练习巩固给词语选择正确的读音并打上√号 你们 绿草 nǐmen nǐmen lǜ cǎo lù cǎo（ ）（ ） （ ） （ ）练习巩固给词语选择正确的读音并打上√号 你们 绿草 nǐmen nǐmen lǜ cǎo lù cǎo（ √ ）（ ） （ √ ）（ ）练习巩固照样子，用划线词语写句子1、小草绿了，树叶也绿了。_____________________________。2、春雨到底是什么颜色？_____________________________。练习巩固照样子，用划线词语写句子1、小草绿了，树叶也绿了。 桃花红了，杜鹃花也红了。2、春雨到底是什么颜色？ 你到底去不去呀？练习巩固根据课文内容填空： 小燕子说：“春雨是（ ）色的”。麻雀说：“不对，春雨是（ ）色的。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是（ ）色的。”练习巩固根据课文内容填空： 小燕子说：“春雨是（ 绿 ）色的”。麻雀说：“不对，春雨是（红 ）色的。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是（黄 ）色的。”练习巩固我会说句子春雨是（ ），她洒在天空中，天空变蓝了。春雨是（ ），她（ ），（ ）变（ ）了练习巩固我会说句子春雨是（蓝色的），她洒在天空中，天空变蓝了。春雨是（五颜六色的 ），她（洒在大地上 ），（ 大地 ）变（五颜六色 ）了。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“