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李军燕近高考历史全国卷试题分析及启示.ppt

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李军燕近高考历史全国卷试题分析及启示

修改后:宣传画的画风(表现形式)、内容意蕴、影响力、舆论导向等等,都是国家政治文化的具体体现。提取材料中的信息,结合所学知识,对上述结论,任选其中一个方面或另选角度做出合理的说明。 41.(12分)阅读下列材料,完成下列要求。 某经济史研究学者根据生产力演进方向和经济体制演进方向绘制出如下坐标图: 根据表格并结合所学,从1、2、3、4四个象限中任选三个进行说明。(要求:观点明确,史论结合,举例论证,条理清晰) 教师能做的就是不给学生留下遗憾、不给自己留下遗憾。 未雨绸缪,静待花开。 “分虽不可尽, 可以尽近矣”!!! 积聚正能量 同筑高考梦 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 1972年 学科思维品质化 (一)、形成多元的历史思维; (二)、锻炼深刻的历史思维; (三)、培养发展的历史思维; 顶峰 集权程度 春秋战国 明清 ………………………… ………………………………………………………………… 1、形成多元的历史思维 专制主义中央集权制度 顶峰 集权程度 春秋战国 明清 …… … 汉初 唐末 ……………………… ………………………………………………………………… 1、形成多元的历史思维 专制主义中央集权制度 1、形成多元的历史思维 1946年3月25日,美国《时代》杂志刊文称“他在这一拯救工作中所付的努力,中国人会——的确是热诚地——感谢他。美国和世界应该感谢马歇尔所从事的相当重要的服务。这是美国的民主力量、原则、威信,在战后的一项重大事件中,第一次被用来作为建设和完善的模式。 ”由此可见当时马歇尔的政治意图是 A.以美国政治体制来实现中国的和平 B.制造亲民形象以掩盖美国扩张真相 C.将中国作为实施马歇尔计划的基地 D.阻止人民解放军解放全中国的步伐 1、形成多元的历史思维 “抗日战争结束前后,东亚政局正处于大变动之中,中美关系、中苏关系、美苏对华政策的矛盾和国共关系等等交织在一起,犹如一团乱麻千头万绪…… ” ——牛军:《解放战争时期的美苏国共关系》 程朱理学对古代科技的影响 (1)程朱理学的理性主义特征,为当时科学技术 的繁荣提供了一个良好的思想观念环境。 (2)程朱理学提出的格物穷理方法也是一个较为合理的思维方式对宋元科技的繁荣具有重要意义。 李约瑟曾经说:宋代理学本质上是科学性的,伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛。 ——《中国科学技术史》 一般说来任何一种哲学思想在它的初创和发展时期都具有一定的合理因素。但一旦被统治阶级、看中当作统治阶级的御用工具它就会变成僵化的教条其中的合理因素也会被窒息。 ——《程朱理学对宋元科技发展的影响》 1、形成多元的历史思维 “历史现象是具体的,而不是抽象的。因而,它就不可能是简单的、机械的和公式化的。具体的历史现象是多样的和复杂的。” ——赵俪生 要注意从新角度回归基本考点 郡县制促进了中国古代政治形态的“现代化” 张树平《“理性政治知识”与中国古代政治的“现代化”》 新史观下中国近世开端于宋代 日本 内藤湖南《概括的唐宋时代观》 明清之际的实学思潮是人文启蒙思潮 王杰《明清之际:思想的冲突、批判与创新》 从社会稳定角度看和谈出来的中华民国 傅国涌《有限辛亥革命换来破天荒的共和制》 分田到户开始于20世纪60年代的国民经济调整时期 从商业广告恢复看中国的经济体制改革 雅典公民大会决策缺乏理性的制度化 毛丹《修昔底德的正义论》 商业资本推动了近代民主制的建立 《政府预算的民主性:历史与现实》 先秦时期 视角一 “中国”:原意“国都” 视角二 分封制是一种宗族式的殖民扩张 视角四 战国时期的土地私有推动了土地买卖活动 视角五 中国先秦思想中的人文精神 汉代历史 视角一姓氏含义变迁与官僚政治的形成 视角二 官营手工业也面向民间市场生产 视角三 汉武帝并没有罢黜百家 唐宋时期 视角一 唐代三省制

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