江苏省某重点中学九年级化学《性质活泼的氧气用过氧化氢制取氧气》课件解析.ppt

过氧化氢制取氧气的探究 * * 医疗3％过氧化氢消毒液 【注意事项】 1、本品遇光热易分解变质 2、本品打开后，请尽快用完 （化学式H2O2） 过氧化氢 3 过氧化氢 4 过氧化氢 2 过氧化氢 1 带火星的木条是否复燃 是否加入二氧化锰 是否加热 反应物 实验次序 不复燃 复燃 ？ 探究活动一 不复燃 用过氧化氢制取氧气，你认为可能的方法有哪些？ 常温 无 常温 二氧化锰 加热 无 加热 二氧化锰 复燃 过氧化氢 3 过氧化氢 4 过氧化氢 2 过氧化氢 1 带火星的木条是否复燃 是否加入二氧化锰 是否加热 反应物 实验次序 不复燃 复燃 ？ 探究活动一 不复燃 用过氧化氢制取氧气，你认为可能的方法有哪些？ 常温 无 常温 二氧化锰 加热 无 加热 二氧化锰 复燃 复燃 实验室用过氧化氢在催化剂条件下制取氧气 反应原理 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，它们是在什么样的装置中进行反应呢？ 探究活动二 能否用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的发生装置 ？ 选择合适仪器搭建装置 动 动 手 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气并检验 反应装置 我们学习了实验室制取氧气的两套装置，它们各有什么特点？ 探究活动三 催化剂 过氧化氢 氯酸钾 装置特点 温度 状态 反应物 A B 固 加热 二氧化锰（固） 固固加热 液 常温 二氧化锰（固） 固液不加热 氯酸钾和二氧化锰制取氧气 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 每年除夕夜我们大家都会观看《春节晚会》，舞台上经常出现烟雾效果，那是用干冰，即固态二氧化碳制造出的效果。实验室在常温下用大理石（固体）与稀盐酸（液体）反应制取二氧化碳，可以选择上述装置_______作为反应装置（填A或B）。 A B B 你的收获 知识 方法 用过氧化氢制取氧气的反应原理及装置 实验探究 合作学习 你对本节课的内容还有疑问吗？ 拓展与延伸：