2017年度语文S版本语文四上（蒲公英的梦）课件5.ppt

学习词语 恬静： 呼啸： 迫不及待： 震耳欲聋： 不偏不倚： 污染： 酸雨： 废气： 小组交流： 课文是按照什么顺序写的？写了哪几部分的内容？ 理清思路 第一部分（第1－6自然段）：写了一株蒲公英在即将开花的前一夜，担心得睡不着觉。 第二部分（第7－10自然段）：写了蒲公英开花了，但是在开花的第一天，它为自己的遭遇感到委屈、伤心极了。她希望生活在美丽的环境中。 第三部分（第11自然段）：写了蒲公英梦见自己住在美丽的大草原里。 蒲公英都梦到了什么？ 自由朗读1－6自然段，思考下列问题： 1、蒲公英在担心什么？ 2、蒲公英遭遇了什么？ 3、她的心情怎样？ 开 花 前 时间： 遭遇： 感受： 开花后 时间： 第二天白天 遭遇： 黑烟呛、汽车叫、罐子砸。 感受： 咳嗽、弄脏、差点震落花瓣、痛昏、 哭 讨 论 1.课文为什么以蒲公英的梦结尾？ 2.她的梦能实现吗？ 3.谈谈你学习了这课文后有什么感受？ 谈谈你今后在保护环境方面要怎样做？ * 梦 蒲公英的 生字： 梦 恼 迫 饮 遭 遇 污 操 蒲 废 咳 嗽 聋 源 啸 nǎo yǐn cāo zāo yù mèng 安静；宁静；环境优雅。 指发出高而长的声音。 急切地不能等待。 形容声音很大，耳朵都快要震聋了。 形容不偏不歪，正中目标。 沾染上或混入有害物质（本课指使水源沾染上 有害的物质）。 指含有一定数量的酸性物质（硫酸、硝酸、盐 酸）的自然降水（雨雪雹雾）能腐蚀建筑物， 损害植物，污染水源。 指人类在生产和生活过程中排出的有毒有害的 气体。 课文主要讲了一件什么事？ 太阳笑 微 风 吹 蝴蝶 和 蜜蜂飞 草 原 美 深夜 汽车叫喊、废气、酸雨 担心、难受 看了这些图片你有何感受? 1.第二天醒来，发生了什么事？ 2.蒲公英的生活环境有没有变化？ 3.蒲公英的心情怎么样？ 4.蒲公英这一切是谁造成的？ 朗读7-10自然段，思考下列问题