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2017年度语文S版本语文四下(萧山杨梅)课件1
讨论解疑 * 语文S版四年级语文下册第五单元 杨梅是浙江特产。萧山、慈溪、余姚、兰溪等地都是杨梅产地,其中以萧山杜家一带所产杨梅最负盛名。这种杨梅颗粒大,每500克28个到30个。“夏至杨梅满山红”是萧山的俗谚。 杭、咖、啡、籍、擦、兼、阅、初、库、沧、桑、 阅读、书籍、兼管、初中、宝库、沧桑 、鼓励、遨游、探索、 这篇课文主要讲了什么内容? 在众多的杭州水果中,我常常想到萧山杨梅。 (这是为什么呢?打开书自读第一自然段。) 课文写了金老师哪两件事? ①鼓励我们课外阅读。 ②整理图书吃杨梅。 自读第二自然段。思考:这是一位什么样的老师? 至今我还记得金老师那瘦瘦的脸和深咖啡色的中山服…… 金老师的外貌 ——瘦瘦的脸和深咖啡色的中山服。几十年了,至今记得,印象很深。 感觉金老师 。 感觉金老师会比较严肃 返回 金老师将我引到一个新奇的天地,让我结识了外国老师和小学生,又跟着冰心女士遨游天涯海角,去领略人间的喜怒哀乐…… 默读第三、四自然段。思考:金老师是怎样鼓励指导我们课外阅读的? 把课外阅读当语文作业布置。 1、金老师是怎样鼓励指导我们课外阅读的? 因人施教,个别辅导。 2、从鼓励课外阅读这件事中,你感受到金老师 是怎样一个人? 金老师是一个关心学生的人。 返回 自读第五、六自然段。在作者回忆整理图书吃杨梅这件事中,你认为哪些句子写得最好,反复读一读,想想体会到什么? 校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴着我们默默地忙着。 *
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