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3.文化方面:倡导文明开化 * 江苏省六合高级中学 叶长庚 yechanggeng1218@126.com 第3课 明治维新的主要内容 教学重点: 简述明治维新的主要内容及其影响; 教学难点: 明治政府发展资本主义经济的措施及其特点 明治天皇 明治天皇,名睦仁。不满15岁登基,推翻幕府统治,发布《五条誓文》,1868年改元明治。1868—1912年,推行维新,建立了以天皇为中心的绝对专制政权,提高了日本的国际地位;同时也大力加强对外侵略活动,推动日本走上了军国主义道路。1912年7月因尿毒症病逝,在位45年。 幕府被推翻以后,明治政府为实现富国强兵,推行了一系列改革措施,逐步废除了旧的封建体制,建立起新的制度,促进了资本主义的发展,历史上称之为“明治维新”。 明治维新的概念 从内因、外因和前提条件三个方面归纳明维新的背景 1.幕府的等级制度和腐朽统治,激化了社会矛盾,人民的反抗不断 2.商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,冲击了封建自然经济,动摇了幕府封建统治的经济基础 3.幕府的闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势 美、英等国的入侵,使日本面临着严重的民族危机 内因: 外因: 前提: 倒幕运动推翻幕府统治,建立和巩固了以天皇为首的新政权 《五条誓文》 1.广兴会议,万机决于公论; 2.上下一心,大展经纶; 3.官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦; 4.破历来之陋习,基于天地之公道; 5.求知识于世界,大力振兴皇基。 誓词既反映了明治政府改革的决心,同时说明明治政府为维新变法提供了良好的政治环境。从此,日本励精图治,开始了近代化进程。 1.政治:废除旧的政治制度,加强中央集权 材料:故今更废藩为县,务除冗就简,去有名无实之弊,无政令多歧之忧。 一、明治维新的主要内容 建立起中央集权的政治体制,为进一步推行改革,富国强兵奠定了基础。 (1)废藩置县:废除藩国,把全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理。 (2)废除等级制度,宣布“四民平等”,废除了武士阶层特权。 作用 具体做法: 废 藩 置 县 东 京 京 都 大 阪 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 三府七十二县 县 县 县 县 武士 农民 工人 商人 想一想:下面哪个阶级对新政府最有威胁? 废 除 武 士 特 权 2.经济方面: (2)废除领主土地所有制,承认土地私有 (1)改革币制 (3)地税改革. (4)殖产兴业,大力发展资本主义经济 作用 材料:大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 ——明治元勋大久保通 材料中的主要观点是什么?日本为此采取了什么举措? 作用 材料:兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三,作为地税。 ——明治政府1873年颁布的条例 上述材料体现了明治维新的什么措施?有何影响? 具体做法? 首先,引进技术等,建立样板企业;建设近代交通通信事业; 然后,政府大力扶植私人资本主义的发展。 第三,政府大力拓展海外市场 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累的过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶持日本资本主义的成长。 政府扶植;大资本家控制大部分近代工业 以军事工业、重工业为重点; 为日本奠定了工业化的基础;日 本掀起了工业革命的热潮;使日 本较快地由农业国变为工业国。 1.殖产兴业政策起了什么作用? 2.日本工业化有何特点? 作用 内容 派遣留学生,翻译西方著作 更多人了解西方文明. 进行教育改革,建立近代教育体制 一方面为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进技术的人才;另一方面向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚. 在生活习俗上,大力推行西化 出现了崇洋媚外的不良倾向 明治政府成立伊始,就把教育视为推动近代化的关键所在,确定了“国民皆学”的方针,提出“邑无不学之户,家无不学之人”的目标。明治政府在国家财力紧张的情况下,短短数年内兴办了26000所小学校。 明治时期兴办的小学 明治时期,确立了“和魂洋才”的教育原则,既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想,同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 你对此有何评价? 自主探究 “和魂洋才”教育原则一方面要求学生掌握西方 先进的科学技术知识,为日本社会经济发展培 养了各种人才。但是另一方面又向学生灌输 忠君思想,封建色彩浓厚。 4.军事方面:进行军事改革,建立新式
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