上海本地版本英语二上（Unit 3 A new classmate）课件2.ppt

Oxford English Book 2A Period 3 Unit 3 A new classmate Module 1 Getting to know you Pre-task preparations While-task procedures Post-task activities After class You are Danny. You are Alice. You are Alice. You are Kitty. who（ ） Who are you ? 谁 Who ___ I ? Who ___ you ? A.am B.are A.am B.are 我是I, 你是you 我用am,你用are. 我用英语说是I,你用英语说是you. 跟I搭配用am,跟you搭配用are. Who are you ? Are you +数字？ 用来询问对方的年龄。 Yes,I am. 或：No,I’m +数字 Who are you ? Danny想知道Alice 是不是8岁了，你应该问 ( ) A.You’re eight. B. Are you eight? C.Are you Alice? B Alice实际是7岁，那么她会怎么回答你呢？（ ） A.Yes,I’m seven. B.Yes,I’m Alice. C. No,I’m seven. C Danny:Are you eight ? Alice:No,I’m seven. Who are you ? Who are you ? Who are you ? You are +人名 你是…… Who are you ? I am___________.(name) I am a _______.(boy/ girl) I am_________.( 数字) I am________.(fat/ thin) I can________.(read/write/sing) Tom boy nine thin sing 1. 听读课本P12三遍 * 呈现2AM1U3课题 * Pre-task preparation 2. 复习儿歌(Listen and enjoy on P10) 2-1 生：跟着媒体边读边做动作 Post-task activities 6. 课后练习 6-1 听读课本P11，12，13三遍 6-2 认读one-ten 单词 * While-task procedures 1. 新授句型： Are you …(name)? Yes, I’m …/No. I’m … 1-1 生：欣赏媒体Look and say on P11 1-2 生：做游戏（一位学生站在教室前面背对大家，请一位同学变声打声招呼，请背对大家的这位同学猜Are you …?） 1-3 生：四人一组做刚才的游戏 * Pre-task preparation 1.复习歌曲：Ten little paper rabbits 1-1 生：齐唱 * While-task procedures 1. 新授句型： Are you …(name)? Yes, I’m …/No. I’m … 1-1 生：欣赏媒体Look and say on P11 1-2 生：做游戏（一位学生站在教室前面背对大家，请一位同学变声打声招呼，请背对大家的这位同学猜Are you …?） 1-3 生：四人一组做刚才的游戏 * While-task procedures 1. 新授句型： Are you …(name)? Yes, I’m …/No. I’m … 1-1 生：欣赏媒体Look and say on P11 1-2 生：做游戏（一位学生站在教室前面背对大家，请一位同学变声打声招呼，请背对大家的这位同学猜Are you …?） 1-3 生：四人一组做刚才的游戏 * While-task procedures 1. 新授句型： Are you …(name)? Yes, I’m …/No. I’m … 1-1 生：欣赏媒体Look and say on P11 1-2 生：做游戏（一位学生站在教室前面背对大家，请一位同学变声打声招呼，请背对大家的这位同学猜Are you …?） 1-3 生：四人一组做刚才的游戏 * While-task procedures 1. 新授句型： Are you …(name)? Yes, I’m …/No. I’m … 1-1 生：欣赏媒体Look and say on P11 1-2 生：做游戏（一位学生站在教室前面背对大家