人教版本化学九上课题3（走进化学实验室）课件5.ppt

第一单元 走进化学世界 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 （一）三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走． 三、物质的加热 （一）酒精灯 １、构造：灯体、灯帽、灯芯． ２、火焰：外焰、内焰、焰心 　　　（外焰温度最高） ３使用方法：两查两禁一不可． ３、使用酒精灯加热的注意事项 ⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触; ⑵集中加热前要预热; ⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;加热液体药品时,位置在其中下部; ⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌面成45度角,管口不能对着人; ⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂; ⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂. 排水法 顺序:从上到下,从左到右; 方法:左大右小,旋转塞进. 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡皮塞 4、在铁架台上固定仪器 1、步骤:一连二插三贴 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件. 1、固体药品存放于广口瓶内; 2、液体药品存放于细口瓶内; 3、气体存放于集气瓶内. 固体需匙或纸槽， 手贴标签再倾倒。 读数要与切面平， 仰视偏低俯视高。 酒灯加热用外焰， 三分之二为界限。 实验先查气密性， 隔网加热杯和瓶。 排水集气完毕后， 先撤导管后移灯。 步骤：⒈调节天平使其平衡⒉在天平两端各入在大小相同的纸各一张。 ⒊左盘放物品、右盘放砝码(加砝码要用镊子，由大到小的顺序) ⒋移动游码使其两边平衡⒌记录读数（物重=砝码+游码） 6.天平复原：取下物品、砝码，游码归零。 物品与砝码颠倒位置: 物品质量==砝码－游码 托盘天平的读数方法是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 物体质量＝砝码质量＋游码质量 左盘的质量＝右盘的质量＋游码所示质量 例１：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是( ) A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克 D 例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品 C 练习：1、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M克，其中游码为m克，则该物体的实际质量是___________. (M-2m)克 2、某同学在称量M克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？ 增加药品。 在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。 三、物质的加热 1，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉 2，酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。 3，可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 5，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、广口瓶、细口瓶。 4，加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶（圆底和平底）、锥形瓶 想一想下列哪种加热方法是正确的？ （一）酒精灯的使用方法 观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？ 小结： 1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精