【备战2015】高考生物一轮复习精品模拟专题101基因工程(教师版).doc

名校模拟 1.下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　) A．目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是基因工程中常用的工具酶 C．人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达 2.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中A、B、C三处。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断；则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是(　　) A．4 B．8 C．6 D．7 3．下列信息中能为我们从基因文库中获取目的基因提供依据的是(　　) ①基因的核苷酸序列　②基因的功能　③基因在染色体上的位置　④基因的转录产物mRNA　⑤基因翻译产物蛋白质 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤ 解析：本题考查基因工程中目的基因的获取的相关问题。要从基因文库中得到我们需要的目的基因，需要根据目的基因的有关信息，例如，根据基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA，以及基因翻译产物蛋白质等特性来获取目的基因。 答案：A 4．下列有关基因表达载体的构建的说法中，不正确的是(　　) A．需要限制酶和DNA连接酶参与 B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别 C．可用抗生素基因作为标记基因 D．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤 5．如图表示化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是(　　) A．过程①需要DNA连接酶 B．过程②需要限制性核酸内切酶 C．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的 D．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒与Ⅰ的碱基序列相同 6.下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是(　　) A．收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系 B．可以预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能 C．根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构 D．根据人们的需要，直接对氨基酸的分子结构进行重新设计 解析：蛋白质工程是按照以下思路进行的：确定蛋白质的功能→蛋白质应有的高级结构→蛋白质应具备的折叠状态→应有的氨基酸序列→应有的碱基序列→创造出自然界不存在的蛋白质，因此A、B、C项正确；蛋白质工程是通过对基因的改造来实现对蛋白质的改造，而不是直接对氨基酸的分子结构进行重新设计，D项错误。 答案：D 7．如图为基因表达载体模式图，下列相关叙述正确的是(　　) A．甲表示启动子，位于基因的首端，它是DNA聚合酶识别、结合的部位 B．乙表示终止密码子，位于基因的尾端，作用是使转录过程停止 C．丙表示目的基因，其作用是获得人们所需要的性状 D．复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增 8．下列关于转基因动物的描述，不正确的是(　　) A．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率 B．可将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，降低乳汁中乳糖的含量，进而改善畜产品的品质 C．可利用转基因技术制成乳腺生物反应器，使哺乳动物的产奶量增加 D．可以利用转基因动物作为器官移植的供体 解析：可利用转基因技术制成乳腺生物反应器，使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”，选项C错误。 答案：C 9.科学家将发光基因导入烟草细胞内，培育出了发光的烟草(如图)，下列有关该过程中应用的技术的叙述，不正确的是(　　) A．该技术是在DNA水平上进行设计和施工的 B．该技术的操作环境是在生物体内 C．该技术的原理是基因重组 D．该技术的优点是定向产生人类需要的生物类型 解析：本题以发光烟草为素材命题，主要考查基因工程概念的内涵和外延。根据图中信息可知培育发光烟草应用的技术为基因工程，该技术的操作环境是在生物体外，B错误。 答案：B 10．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(　　) ①检测受体细胞是否有目的基因　②检测受体细胞是否有致病基因　③检测目的基因是否转录mRNA　④检测目的基因是否翻译蛋白质 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：目的基因的检测包括：检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是用DNA分子杂交技术，使DNA探针与基因组DNA杂交；检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是用基因探针与mRNA杂交；检测目的基因是否翻译了蛋白质，方法是进行抗原—抗体