教科版八上第二单元测试题和答案.doc

第二单元测试题 （时间：60分钟 总分：60分） 一、单选题（把答案写在下面表格中，共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1、真挚的友情表现在（ ） ①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ?②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好” A. ①②④ B. ①②③? C.①③④ D.②③④ 2、我国著名作家丁玲告诉我们“如果给他什么东西他就对你好不给他什么东西就对你不好这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是(　　) 要慎重选择朋友不交势利朋友不要同品行不好的人交往不要给朋友任何物质上的帮助 ） A.友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 B.没有朋友，会被别人看不起 C.友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 D.拥有朋友，可以显示自己的人缘好 4、“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园 总是洋溢若浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们（ ） A.异性同学之间不会有真正的友谊 B.异性同学之间不可能有正常交往 C.要珍爱青春年华和纯真美好情感 D.男女交往要把握相同原则与尺度 5、有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。 表现在（ ） ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 6、漫画《保持距离》中学校的做法(　　) 有利于防止男女生早恋 有利于维护正常的教学秩序 是错误的男女生应当自然适度地进行交往 是青春期男女生的正确选择 ） A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B.班委会组织全班男女同学观看足球赛 C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 8、“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感 到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ） A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 C.消除个性差别 D.促进身心健康 9、在校园中男生女生和谐相处，构成一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（ ） A.无拘无束，勿分性别 B.主动热情，掌握分寸 C.绝不主动，避免交流 D.亲密无间，形影不离促进身心健康 10、有人这样形容朋友“朋友是肩膀可以让你靠着哭泣朋友是巨浪可以令你热情高涨朋友是一口井可以让你放心地倾诉痛苦朋友是一双手可以把你从绝望中拉出来…”这说明(　　) 近朱者赤近墨者黑有困难时找朋友是唯一的方式 维持友谊可以牺牲原则朋友能给我们温暖、支持和力量 下列朋友属于益友的有(　　) ①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生良好影响的朋友 ③能直言不讳地指出自己错误批评帮助自己的朋友④讲“哥们儿义气”的朋友 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12、同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她(　　) ①如果封闭自己会使我们的“人际关系树轮”萎缩使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态能分享快乐才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防时时小心④朋友在人生道路上的重要性 ①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④ 13、“你希望别人怎样对待自己你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言主要告诉我们男女同学交往要自然和适度要长期保持积极的情绪 克服闭锁心理积极寻找朋友真诚尊重是交往的前提是建立和发展真挚友谊的基础 欣赏漫画《该出手时就出手》理解这种交友方式最大的特点是(　　) 建立在正确思想的基础上只讲吃喝不求上进 不讲原则不分是非有共同的理想和追求 下面是关于友谊的一些名言读后你有怎样的感悟请对下列男女生交往情景进行评析。 情景一　自习课上,一位男生向旁边一位女生问问题,这位女生给予讲解。 情景二　为了搞好一项班级活动,班长(男)与文娱委员(女)傍晚在湖边讨论。 情景三　全班同学一起外出郊游,一对男女却总是独自在一块活动。 情景四　一位男生在路上向一位女生打招呼,并想与她谈点事情,这位女生感到非常紧张,脸也红了,手不知该怎么放。 情景五　大扫除中,一位女生正艰难地提着一桶水向教室走去,一位男生走过来接过水桶帮她提,这位女生表示感谢,旁边有几位同学窃窃私语：“他们两个……” 17、（共10分）材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不